第7单元 第2章 第2节 基因在亲子代间的传递-【一课通】2023-2024学年八年级全一册生物随堂小练习(人教版)

2023-11-15
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内容正文:

第二节!基因在亲子代间的传递 !重点知识速记" 基因在亲子 代间的传递 基因&H3G 和染色体 H3G 位置$主要存在于 " 中 作用$主要的遗传物质!携带大量的{ & 基因 位置$存在于 ' 上 概念$具有 ( 的H3G片段 作用$不同的基因分别 ) { 不同的性状 染色体 概念$细胞核内容易被 * 染成深色的物质 组成$主要由H3G分子和 + 构成 特点 每种生物细胞内染色体的 , 是一定的 每种生物体细胞内染色体都是 - {{            存在的 基因的传递 传递桥梁$ . 传递特点$精子或卵细胞中含有的染色体的数目是体细胞中的{            /01 !边学边练" 知识点一!基因#H3G和染色体 ".概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式!它能有效地呈现知识关联!有利于加深对知识 的理解和快速记忆* 如图表示基因&染色体和 H3G之间的关系及在细胞结构中的位置!正确 的是 "!!# G. 2. +. H. 知识点二!基因经精子和卵细胞的传递 #.如果亲代奶牛的染色体数为 '!!从亲代奶牛体细胞到生殖细胞再到牛宝宝体细胞!染色体数量 的变化规律是 "!!# G.'! ! '! ! '! 2.! ! ! ! ! +.! ! '! ! '! H.'! ! ! ! '! !随堂小测" ".有性生殖过程中!基因在亲子代间传递的(桥梁)是 "!!# G.精子和卵细胞!!!!!2.胚胎细胞 +.卵细胞!!!!!!!H.胎盘细胞 #& {#{QQABbYAEggAAAAAAAAhCQwWyCgKQkAECAAoGhFAIMAABQAFABAA=}#} #.!易错题"在学习(遗传的物质基础)时!某同学找来一根白色长绳!在长绳上用红&橙&黄&绿等颜 色涂出了长短不一的区段!之后!把长绳旋转折叠固定在某些特殊结构上成短棒状* 在这一活 动中!长绳&各色区段&短棒分别代表的是 "!!# G.H3G&蛋白质&染色体! 2.H3G&基因&染色体 +.基因&H3G&染色体!! H.H3G&基因&蛋白质 $.已知马蛔虫体细胞内有 ' 对染色体!如图能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是 "!!# G. "& 2. "&' +. &' H. '( %.如图为染色体与H3G的关系示意图* 下列有关叙述中!不正确 的是 "!!# G. " 主要存在于细胞质中 2. " 上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 +. ' 通常分布于细胞核中 H.人正常体细胞中! ' 的数量全部为 '# 对 &.如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体!其卵细胞染色体的组成是 "!!# G.@&<&;&W&W 2.@&<&;&W +.@&@&<&<&;&;&W&W H.@&<&; '.下列关于生殖过程中染色体数目变化的叙述!不正确的是 "!!# G.精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半 2.子代体细胞中的每一对染色体!一条来自父方!一条来自母方 +.子代体内的染色体数目多于亲代的染色体数目 H.受精卵内的染色体数目与体细胞是相同的 (.右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化!据图回答$ ""#@&<分别表示父母的体细胞!它们的染色体数均为 * "'# G表示父母分别产生生殖细胞的过程!生殖细胞 ;& V 分别叫 & * 它们的染色体数均为 !比@&< 少了 * "##2过程为 * 形成的C细胞叫 !它的染色体数为 !又恢复到与体细 胞一样的数量* "(#X细胞是女儿的体细胞!其染色体数目为 * "$#由上述可以看出!人类上&下代的体细胞中染色体数目都是 的!并且每对染色体都 是一条来自 !另一条来自 * 因此!后代个体具有 的遗传物质* $& {#{QQABbYAEggAAAAAAAAhCQwWyCgKQkAECAAoGhFAIMAABQAFABAA=}#} 第二章!生物的遗传与变异 第一节!基因控制生物的性状 !重点知识速记" " 相似性! & 差异! ' 形态结构! ( 生理! ) 行为 * 同种! + 同一! , 不同! - 基因! . 环境 !边学边练" 知识点一 ".H 知识点二 #.2 !随堂小测" ".+!#.2!$.2 %.G!!解析"指纹的形成虽然主要受到遗传物质控 制%但也受环境的影响%当胎儿在母体内发育到三 至四个月时%指纹就已经形成%儿童在成长期间指 纹会略有改变%直到青春期 "( 岁左右时才会定型% 故G错误)指纹是人体的形态结构特征%因此指纹 是一种性状%而基因控制生物的性状%因此指纹主 要由基因控制的%不同的人基因不同%导致不同的 人指纹不同%故2+H正确$ &.G!!解析"任何生物都有许许多多性状%有的是形 态结构特征%如豌豆种子的颜色(形状%有的是生理 特征%如人的G2L血型(植物

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