第一单元溶液练习题---2022-2023学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第一单元 溶液 练习题 一、单选题 1．配制50g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的营养液，溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（　　） A．所用KNO3固体中含有水分 B．量筒量水时俯视刻度线 C．KNO3固体溶解前所用烧杯内有水 D．配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外 2．健力宝生产的“魔水”驰名中外。“魔水”内溶有一定量的二氧化碳气体。打开瓶塞。“魔水”会自动喷出。喝了“魔水”后常会打嗝。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是（　　） A．压强增大，气体溶解度不变 B．压强减小，气体溶解度增大 C．温度升高，气体溶解度减小 D．温度降低，气体溶解度减小 3．20℃时，向100g水中不断加入硝酸钾固体或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。 ①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是_______ A．②⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②③④⑤ 4．甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是    A．t1℃时，甲、乙的溶解度相等 B．t2℃时，甲的溶解度为50 C．甲中混有少量的乙时，可用降温结晶的方法提纯甲 D．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等 5．从100mL的2%的高锰酸钾溶液中取出10mL，这10mL溶液中溶质的质量分数是 A．2% B．0.2% C．20% D．0.02% 6．a,b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是 A．15℃时，a、b的溶解度均为20g B．加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 C．将30℃时a、b的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数都不变 D．分别向100g水中加入20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液 7．下列所用方法，不能完成物质鉴别的是 A．氢气和二氧化碳——澄清石灰水 B．氮气和二氧化碳——燃着木条 C．硝酸铵和烧碱——加水溶解 D．甲烷和——点燃 8．有一瓶配制好的 NaCl 稀溶液，在实验室里敞口放置数天后外观无明显变化，关于它的说法正确的是 A．瓶底附近的溶液较浓 B．瓶口附近的溶液较浓 C．溶质的质量分数不变 D．瓶内的溶液中各部分浓度相同 9．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶贴标签 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 10．下列判断溶液是否饱和的方法一定可行的是（    ） A．再加点水 B．再加入少量同种溶质 C．升高温度 D．降低温度 11．下列物质的分类正确的是（　　） 选项 物 质 类 别 A 太阳能、风能、煤 清洁能源 B C60、He、水银 单质 C 干冰、生石灰、高锰酸钾 氧化物 D 食盐水、碘酒、植物油与水的混合物 溶液 A．A B．B C．C D．D 12．下列关于水和溶液的说法不正确的是（　　） A．净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等 B．改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 C．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率 D．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动 二、填空题 13．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题。 （1）0℃时，三种物质溶解度最大的是 ； （2）将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t0℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 ； （3）t1℃时，乙的饱和溶液中含有少量的甲物质，提纯乙物质的方法是 ； （4）如图2，将放有固体X的试管放入烧杯中，然后向试管中加入液体Y，一段时间后丙溶液中有固体析出，则对应的X和Y物质是 （填序号）。 A 氯化钠和水      B 镁条和稀盐酸      C 硝酸铵和水      D 氢氧化钠和水 14．图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线可知30oC时X的溶解度为 ．在40oC时，小明同学欲配制100克28%的Y物质的溶液，他 (填“能”或“不能”)达到目的． 15．生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后， （填“会”或“不会”）出现浑浊现象，其理由是溶液具有 。食盐在20℃时的溶解度为36g，这说明在20℃时，36g食盐溶解在 g水中，恰好可以形成 溶液。 16．甲、乙两种物质的溶解度曲线如