内容正文:
3.1前门情思大碗茶
1.聆听歌曲《前门情思大碗茶》, 感受歌中远方游子归故里的爱恋之情,体验并感受歌曲中京韵大鼓的韵味, 培养学生热爱民族音乐的感情。
2 . 使 学生对我国的 曲艺艺术 产生兴趣,乐于了解其发展历史,表现形式和艺术特色。能主动搜集并学唱 曲艺、 戏曲 类 音乐,从而弘扬民族文化,增强热爱祖国的思想情感。
3.引导学生积极参与音乐体验, 学唱歌曲《前门情思大碗茶》, 鼓励学生勇于表现自己的审美体验。
学习目标
阎肃(1930~ )歌词作家
河北保定人。1950年始从事文艺工作。代表作有歌词《我爱祖国的蓝天》、《军营男子汉》、《前门情思大碗茶》、《敢问路在何方》、《雾里看花》,歌剧《江姐》等。
词 作 者 简 介
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3
曲 作 者 简 介
姚明(1948~ ) 作曲家。辽宁营口人。1974年入沈阳音乐学院作曲系进修。现在中国人民解放军空军政治部文工团从事音乐创作。作品主要有《前门情思大碗茶》、《唱脸谱》、《故乡是北京》等。
京韵大鼓:由河北沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来,形成于京津两地,河南木板大鼓传天入津、北京后,由刘宝全老师改以北京的语言声调来吐字发音,吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法,创制新腔,专用短篇曲目,称之为京韵大鼓。
曲艺是以说唱讲故事,一般不用太多形体表演,以说唱为主,并没有太多别的艺术手法来加以修饰。
戏曲是以鼓舞演故事,多人合作分饰各角色,另加舞美,灯光,道具,音响,服装等多种艺术手法来呈现的。曲艺包括戏曲但戏曲不包括曲艺。
京为大鼓的特色:京韵大鼓具有半说半唱的特色,唱中有说,说中有唱。演员自击鼓掌握节奏。唱词基本为七字句和十字句多为上下句的反复,并且比较讲究语气韵味,与唱腔衔接自然。
歌曲有几部分组成?
装饰音
下滑音
波音
前倚音
《前门情思大碗茶》吸收了北京单弦和北京琴书的音调,并借用了大量的装饰音来处理歌词,在伴奏中使用电子合成器模仿三弦、琵琶等音色,使作品京味十足,韵味无穷。
《前门情思大碗茶》吸收了哪个曲艺音调的元素创作而成?
歌曲由两部分组成。
第一部分:从“我爷爷小的时候......到“就着一碗大碗茶”表现了海外游子在“前门”前,回忆童年和爷爷在衰草丛生的老北京所度过的灰色年华。音乐开始带有叙述的口吻,使人仿佛又回到了童年。
第二部分:旋律在高音区,通过“大碗茶”表现出海外华人不论走到哪里,祖祖辈辈都会对伟大祖国一往情深的爱国意愿。
曲式分析
老北京的吆喝
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