8.3.1 评价自己的健康状况 学案-2022-2023学年人教版生物八年级下册

2023-11-02
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内容正文:

第一节 评价自己的健康状况 【学习目标】 1、尝试综合评价自己的健康 2、全面理解健康的定义。 3、学会调控情绪的技能,保持心理健康,认识到心理健康对个体健康的重要意义。 【学习过程】 一、自主学习 找出答案 (一)给你的健康打分 快速阅读教材第97~99页,自主完成下列问题: 1、测试题中评价身体健康的有 ; 评价心理健康的有 ; 评价社会方面的健康的有 。 2、按世界卫生组织对健康的定义是,健康是指一种身上、       和       方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。 3、健康的生活不仅需要加强 ,搞好 ,还要保持 ,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的 。 (二)保持愉快的心情 快速阅读教材第99~101页,自主完成下列问题: 1、儿童青少年心理健康的核心是 。良好的 和适度的 表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。 2、调节情绪的方法有:有意识的 ,分散自己的注意力;把积压在内心的烦恼 ,也可以大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来;找一个适当的理由来安慰自己。 二、合作交流 突破重难 1、当传染病来袭,你的同学没有患病,他认为自己的健康状况良好,你同意他的观点吗? 2、我们应该学会调节不良情绪的方法。当你遇到心情不好的情况时,你应怎样调节? 三、达标检测 巩固提升 1.当你生气、烦恼,甚至感到焦虑、抑郁时,不应该(   ) A.做点别的事情,来分散自己的注意力 B.向自己的亲人或知心朋友倾诉 C.向爸、妈发脾气,来宣泄一下 D.找一个理由自我安慰 2.既能体现心理健康又能体现社会适应状态的一项是(   ) A.我的食欲很好 B.我能原谅别人的缺点或错误 C.我早上起来感到身体很舒服 D.当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助 3.下列关于健康,不正确的说法是(   ) A.身体没病、强壮有力的人就是健康的人 B.在生活中,健康比金钱更重要 C.学会与他人相处,维持良好的人际关系也可以促进健康 D.思想健康,也是健康的重要内容 4.下列是属于评价身体健康的是(   ) A.我的体重在正常范围内      B.我至少有一种爱好或特长 C.我能原谅别人的缺点或错误   D.我大多数时候感到心情愉快 5.某同学近来心情有些糟,为调节情绪,他采用了以下方法,你认为不合理的是(   ) A.通过听音乐、看电视、打球、下棋或散步以缓解不良情绪 B.通过摔枕头、打沙袋等方式,渲泄内心的烦恼 C.在上课时,大声说话或痛哭以缓解心中的不快 D.为了减少考试失误带来的痛苦,找一些理由来安慰自己 6.老师和同学都认为小南是一个品学兼优、真正健康的人,因为他:①情绪经常保持稳定;②和任何人都相处得很好;③体育成绩都已达标;④能成功地调整日常生活中的压力,合理地适应环境;⑤有良好的身体素质;⑥能积极参加集体活动,争取班级的荣誉。 在这些表现中属于身体健康的是    ;属于心理健康的是     ;属于社会适应能力的是    。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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8.3.1   评价自己的健康状况  学案-2022-2023学年人教版生物八年级下册
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