第1部分 主题3 物质的化学变化-【众相原创·赋能中考】2024年中考化学课堂精讲册（贵州专用）

易错辨析 易错辨析 1.×2.×3.×4.× 1.×2.V3.×4.× 经典习题随堂测 经典习题随堂测 1.C2.A3.C 1.A2.C3.B 考点5 化学方程式 4.(1)6C0 (3)4S0 (4)Fe 1.质量关系 2.(1)质量守恒定律(2)①223②4546 (5)Na0 经典习题随堂测 主题三 物质的化学变化 1.B 思维导图构体系 2.(1)20u+0,△200 ①空气（或氧气）②可燃物的者火点③空气（或氧气） (2)2HCI+Na,CO,=2NaCI+H,0+CO,1 ④可燃物的着火点 (3)Fe +CuSO =Cu Feso 教材知识夯基础 (4)CH,+H,0一定条件c0+3H, 考点1物质的变化与性质 实验分层培素养 1.有其他物质生成没有其他物质生成其他物质 实验1燃烧条件的探究 2.化学变化不需要发生化学变化 2,可燃物燃烧不燃烧温度达到可燃物着火点燃 经典习题随堂测 烧不燃烧与氧气接触 1.B 【特别提限】①载体、导热②提供热源，隔绝空气 2.(1)物理变化(2)物理(3)化学 3,①可燃物②温度达到可燃物的着火点③与空气（或 考点2燃烧与灭火 氧气)接触 1.发光放热 典型例题强能力 2.①可燃物②空气（或氧气）③着火点④可燃物 (1)需要可燃物(2)乒乓球碎片导热低(3)与 ⑤空气（或氧气）⑥可燃物的着火点 氧气接触氨气(4)a形成密闭环境.防止白磷燃烧 4.(1)隔绝空气(2)降温和隔绝空气(3)清除可燃物 生成的五氧化二磷污染空气（合理即可）(5)④温度 (4)清除可燃物(5)降低温度到可燃物的着火点以下 达到着火点需要与氧气接触(6)①Ca0+H,0一 (6)隔绝空气 Ca(OH),②大于 ③燃烧需要温度达到可燃物的着 小实验 火点，燃烧需要可燃物与一定浓度的氧气接触 2.(1)熄灭隔绝空气(3)生成的C0,不燃烧也不支 实验2质量守恒定律的验证 持燃烧，且密度比空气的大，能隔绝空气 3,隔绝空气及降温 1.①4P+50,点尴2P,0,②大量白烟③Fe+Cus0 5.小实验增大面粉与空气的接触面积 =FeS0.+Cu④红⑤Na,C0,+2HCl=2NaCI (2)禁止烟火禁止燃放鞭炮禁止吸烟 +H,0+C0,↑⑥防止红磷燃烧时锥形瓶底部因受热 易错辨析 不均匀而炸裂⑦一是调节锥形瓶内的压强，起缓冲作 1.×2.×3.×4.×5.×6.× 用：二是起密封作用，防止实验时锥形瓶内外的物质发 经典习题随堂测 生交换⑧装置未密闭，反应生成的气体逸出 1.C2.C 典型例题强能力 3.与氧气接触4P+50,点槛2P,0,化合反应 (1)没有红磷燃烧清耗锥形瓶中的氧气生成五氧化二 磷固体，使锥形瓶内压强减小(2)不能稀盐酸和硫 考点3化学反应及基本反应类型 酸钠溶液混合后没有发生化学反应(3)向右锌粒和 1.(3)①热②电化学③化学电④光化学 稀硫酸反应生成的氢气逸散到空气中，烧杯内质量减小 2.小实验(2)二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解，放出 (4)锌粒与稀硫酸反应生成氢气，气球胀大，气球所 的氧气使带火星的木条复燃(3)氧气是过氧化氢产生 受浮力增大 的，二氧化锰只起加快产生氧气的作用 一点一突破 质量守恒定律的应用 【知识要点】质量化学性质 突破重点习方法 3.两种两种以上单质化合物气体沉淀水 例1C例2C 【特别提醒】置换反应复分解反应 例3C 易错辨析 经典习题随堂测 1.×2.×3.×4.× 1.C2.D3.D4.C5.B6.C7.C 经典习题随堂测 一点一突破微观反应示意图 1.B2.C3.C 突破重点习方法 考点4质量守恒定律 例(1)H,0(2)”(3)氧化物做燃料（或治炼金属） 1.(1)质量总和质量总和 3.总质量种类种类数目种类 （4)C+H,0商温c0+H,置换(5)2：3 众相原创·贵州化学 11 经典习题随堂测 考点5化学与环境保护 1.C2.C3.D4.A5B 易错辨析 6.(1) (2)碳原子、氢原子、氧原子 1.×2.×3.×4.×5.× 经典习题随堂测 催化剂 (3)CH +CO 2H2+2C0 1.B2.B3.C4.C5.A 主题五化学实验 (2)(+8 28 (3)甲醛是由碳元素，氢元素 教材知识夯基础 考点1仪器识别及用途 与氧元素组成的（或每个甲醛分子是由1个碳原子2个 1.试管烧杯锥形瓶集气瓶铁架台酒精灯胶 氢原子和1个氧原子构成的，合理即可)(4)CH,0+ 头滴管量筒漏斗长颈漏斗分液漏斗玻璃棒 0,雀化剂C0,+H,0 水槽 2.(2)药匙镊子胶头滴管 (3)酒精灯(4)试管 主题四 化学与社会 烧杯维形瓶 思维导图构体系 经典习题随堂测 ①酒精②C,H,0H③糖类④蛋白质⑤佝偻病 1.C 2.A ⑥骨质疏松⑦贫血⑧甲状腺肿大⑨龋齿 考点2基本实