第二章 第二节 第2课时 气候复杂多样（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册地理（商务星球版）

第二节 气候基本特征 第二章 中国的自然环境 ■季风气候显著 中国气候基本特征 2.气候复杂多样 1.季风气候显著 3.气候大陆性较强 （1）冬季风、夏季风 （2）季风区、非季风区 （3）对降水时空分布的影响 目标1：冬季风、冬夏季风 太平洋 陆地 印度洋 陆地 太平洋 印度洋 目标2：季风区与非季风区 大兴安岭 阴山山脉 贺兰山 巴 颜 喀 拉 山 冈底斯山脉 受夏季风影响显著的地区 夏季风很难到达的地区 目标3：我国降水的时间分布特征 结论：降水季节分配不均，多集中于夏季 结 论 9月 开始迟结束早雨季短 北方雨季 南方雨季 开始早结束迟雨季长 东部地区雨带推移 目标3：我国降水的空间分布特征 结论：降水地区分布不平衡，东部多于西部，南方多于北方，年降水量呈现出自东南沿海向西北内陆递减的规律。 自东南沿海向西北内陆递减 中国气候基本特征 2.气候复杂多样 1.季风气候显著 3.气候大陆性较强 （1）冬季风、夏季风 （2）季风区、非季风区 （3）对降水时空分布的影响 （1）气温 （2）降水 合作探究一：气温分布规律 （1）读我国1月份气温图，描出0℃等温线，并找出气温最高与气温最低的地方，尝试计算二者的温差约为多少？ （2）读我国7月份气温图，找出图中气温最高与气温最低的地方，是否与1月份相同？ （3）总结冬季与夏季气温分布规律，思考：影响我国冬、夏季气温分布的主要因素分别是什么？ 1月（冬季）气温分布规律 最低气温： 低于-24℃ 最高气温： 高于16℃ 气温南高北低， 南北气温差别很大。 秦岭-淮河线 7月份气温分布规律 16~24℃ 24~28℃ 8℃以下 除青藏高原外，全国普遍高温。 P34活动1： 16℃ 8℃ 0℃ -8℃ -16℃ -24℃ 越往北，距冬季风越近 P34活动2： 青藏高原 夏季正午太阳高度角大，获得的太阳光热多，且越往北白昼时间越长 P34活动3： 纬度因素、地形因素、冬季风的影响 合作探究二：温度带的划分 1、我国分为哪些温度带？ 2、暖温带与亚热带的分界线是？ 3、枣庄地区属于什么温度带？ 合作探究二：温度带的划分 1.我国温度带划分的依据是什么？ 2.我国分为哪些温度带？ 3.暖温带与亚热带的分界线是？ 4.枣庄地区属于什么温度带？ 活动积温+农业生产实际 湿润区 半湿润区 半干旱区 干旱区 合作探究三：干湿地区 根据降水量与蒸发量的对比关系，将我国划分为： 分 界 线 ？ 800mm 400mm 200mm 特征2：气候复杂多样（P36图2-2-10） 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 夏季高温多雨， 冬季温和湿润 全年高温， 分旱雨两季 纬度因素 海陆因素 地形因素 气候对我国的影响（P37） 气候复杂多样 气候大陆性较强 考点3.我国气候大陆性较强（P38阅读） 气候复杂多样 气候大陆性较强 昼夜温差大，瓜果特别甜 测试评价 1.下列地区中，我国夏季气温最低的地方是（ ） A.吐鲁番盆地 B.东北平原 C.青藏高原 D.四川盆地 2.与0℃等温线走向基本一致的是（ ） A.季风区与非季风区分界 B.200mm等降水量线 C.400mm 等降水量线 D.暖温带与亚热带分界线 C D 测试评价 3.半干旱地区与半湿润地区的分界线是（  ）等降水量线。 A.400mm  B.800mm 　 C.200mm 　D.50mm 4. 冬季，我国南北温差大的根本原因是（ ） A.南北跨纬度多 B.南部临海，北部靠陆地 C.受夏季风的影响 D.受冬季风的影响 A A 测试评价 5.中温带的作物熟制是 （ ） A.一年二熟 B. 一年一熟 C. 两年三熟 D. 一年三熟 6、华北平原属于（ ） A.中温带 半干旱地区 B.暖温带 半湿润地区 C.亚热带 湿润地区 D.热带 干旱地区 B B 巩固训练 学习过程 1、（1）秦岭、淮河、青藏、纬线、高、低、纬度、近、大 （2）0、-8 （3）50℃ 南、北、温差 2、（1）青藏、海拔高，气温低 （2）24、28 （3）长，多，高温 3、（1）活动积温、热、亚热带、暖温、中温、寒温、高原 巩固训练 （2）暖温、喜温、三、两、中温、喜凉、一、亚热、喜热、两、三 4、（1）降水、蒸发、半湿润 （2）湿润、半湿润、半干旱、干旱、800、400、200 知识结构