(课件)阶段评价作业(二)-【精彩练习】2023-2024学年八年级上册科学同步评价作业教师用书word+课件PPT（浙教版，浙江专用）

[考查范围：1.3] 阶 段 评 价 作 业(二) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 一、选择题(每题5分，共40分) 1．在一个装满水的容器中，放入一个质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况是 A．下沉 B．上浮 C．漂浮 D．悬浮 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2．如图所示，将装满水的桶放在脸盆中，用手把饮料罐按入水中，按得越深，人会感到越吃力。针对此现象，下列猜想合理的是 A．浮力大小与液体的密度有关 B．浮力大小与排开液体的体积有关 C．浮力大小与物体浸在液体中的深度有关 D．浮力大小可能等于物体的质量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3．下图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的是 A．航天员太空行走 B．飞机翱翔蓝天 C．放风筝 D．热气球升空 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4．如图所示，A为木块、B为铝片、C为铁球，而且VA＝VB＝VC，把它们都浸没在水中，则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系正确的是 A．FA>FB>FC B．FA<FB<FC C．FA＝FB＝FC D．FA>FB＝FC √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5．下列关于浮力知识应用实例的说法正确的是 A．浸没在水中的潜艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大 B．巨轮之所以能够浮在水面上，是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C．液体的密度越大，密度计漂浮在液体中时受到的浮力就越大 D．气球是利用填充密度大于空气密度的气体的原理上浮的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6．长江上一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船 A．会浮起一些，所受浮力变小 B．会浮起一些，所受浮力变大 C．会下沉一些，所受浮力变大 D．会始终漂浮，所受浮力不变 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7．在分析“轮船由河里驶入海里，船体是上浮一些，还是下沉一些”这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上；②轮船由河里驶入海里所受浮力大小不变；③轮船由河里驶入海里上浮一些；④海水密度大于河水密度；⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。其分析过程的正确顺序是 A．①②③④⑤ B．②④⑤①③ C．②④①⑤③ D．①②④⑤③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8．如图所示，“北风之神”是俄罗斯第四代战略核潜艇。 下列有关核潜艇的说法正确的是 A．核潜艇能够上浮和下潜是因为它可以改变自身的重力 B．当核潜艇从河中潜行入海中时，核潜艇受到的浮力大小不变 C．核潜艇在下潜过程中受到水的压强变小 D．发射导弹后核潜艇继续悬浮在水中，这时它受到的浮力与发射前相比会变大 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、填空题(每空2分，共20分) 9．如图所示，某同学将一个石块用细线挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数是3.8 N；当把石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5 N，那么这个石块受到重力的大小为______N，浸没在水中时受到浮力的大小是________N，浮力的方向为_____________。 3.8 2.3 竖直向上 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10．珍珍非常喜欢玩橡皮泥，由此展开了一系列研究。 (1)她将橡皮泥放入水中后橡皮泥下沉至杯底，说明橡皮泥的密度_____(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。 (2)如果珍珍将这块橡皮泥分成相同的两块，并做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，如图所示，则静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)乙杯 中橡皮泥所受的浮力；______杯中水面升高得较多。 大于 小于 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11．取一只重力忽略不计的小塑料袋，袋内装满水，用细线把袋口扎紧，袋内不留空气，如图甲所示，弹簧测力计的示数为2.8 N。将该水袋逐渐浸入水中，通过观察到________________________