第五单元-【一课通】2023-2024学年九年级上册语文随堂小练习(统编版)

8 第五单元 18 中国人失掉自信力了吗 第1课时 【基础闯关】 1.下列加点字的读音全部正确的一项是 () A.省悟(shěng) 脊梁(GD 玄虚(xudn) 怀古伤今(hudi) B.诓骗(kuang) 慨叹(kai) 抹杀(mǒ) 前仆后继（ù） C.诬蔑(mie) 渺茫(miǎo) 家谱(pi) 地大物博(b6) D.笼罩(I6ng) 摧残(cn) 倘若(tǎng) 自欺欺人(q) 2.下列加点词语使用不正确的一项是 A.要看一个人能不能成为社会的栋梁之材，学历的高低是不足为据的。 B.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的人。 C.被贬谪到永州的柳宗元，流连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今的 浓烈情思。 D.隆冬时节，大雪纷飞，课间同学们前仆后继地来到操场上堆雪人、打雪仗。 3.(易错题)下列语句中没有语病的一项是 A.2021年“中国航天日”活动期间，月球样品实物及嫦娥五号返回舱、降落伞等实 物首次在京外头回展出。 B.青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也 是一个国家核心竞争力的重要因素。 C.随着国民经济快速发展，居民生活水平日益提高，对食品安全提出了更高要求。 D.学完《中国人失掉自信力了吗》后，鲁迅对同学们更加了解和崇敬了。 4.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是 A.鲁迅的《故乡》《中国人失掉自信力了吗》分别选自《且介亭杂文》《呐喊》。 B.鲁迅，原名周树人，我国著名文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人 之一。 C.“宰”是主宰，“相”有辅佐之意，宰相是辅助帝王、掌管国事的最高官员的通称。 D.“正史”即请高宗（乾隆）诏定的从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书，也就 是后世所说的二十四史。 71 【课文升华】 5.作者所要批驳的观点是什么？所要证明的观点又是什么？ 6.作者为什么要反复强调“中国的脊梁”？从中可体会出作者怎样的思想感情？ 7.本文语言尖锐泼辣，富有讽刺意味，试任选一例进行分析。 8.(核心素养·语言建构与运用)班级举行“我所了解的鲁迅”综合性学习活动，请你参 与并完成下列任务。 (1)【古韵寻芳】《故乡》一文结尾，作者以“路”作比，表现出探索、奋斗精神。你能用 屈原的两句连续的诗句表现这种精神吗？ (2)【沙里淘金】鲁迅是一位革命的斗士，是中国新文化的先驱。在他逝世后好友孙伏 园曾写过一副挽联来棹念他，你能从中找出你熟悉的鲁迅作品吗？（写出三个即可） 上联：踏莽原刈野草热风奔流一生呐喊 下联：痛毁灭叹而己十月噩耗万众彷徨 (3)【探究名言】下面是鲁迅的名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用 四字词语概括。（概括出三种精神即可） 名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 名言二：哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上罢了。 名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 72 8 第2课时 【阅读提升】 祖国并不地大物博 星一光 ①一直以来，我们总在赞美我们伟大的祖国地大物博，可我要说，这种没有深入调 查的观点是站不住脚的，这种不负责任的自夸是不应该提倡的。 ②因为有关研究结果表明，我国潜在水资源总量为2.7万亿立方米，虽然在世界 上仅次于巴西、美国、印尼等国而居第6位，绝对量是丰富的，但由于人口众多，人均水 资源占有量却大大低于世界平均水平，名列世界第80位。世界人均淡水占有量为 12900立方米，我国为2695立方米，还不到世界人均占有量的1/4。土地资源的状况 与此相类似。我国土地面积为960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第 3位，但我国人均占有土地却不足0.001平方千米，约为世界人均土地的1/3：我国现 有耕地97.3万平方千米，约占世界耕地的7%，居世界第4位，而人均耕地却只有约 0.001平方千米，约占世界人均耕地的36%。我国林地面积125.3万平方千米，居世 界第120位，人均林地面积不足0.001平方千米，约占世界人均林地的18%。了解了 这些事实，谁还会再自夸我们的祖国地大物博呢？ ③说这个话的目的，无非就是想让每一个公民都有忧患意识，都来珍惜祖国仅有 的一点可利用的资源，保护环境，以实际行动支持党和国家提出的走可持续性发展的 致富之路。 ④也许有的人会说：“人活着就得使用资源。”对，只要你是地球生物界中的一员， 你就摆脱不了食物链的定律，活着就必须不断吃掉其他的生命，而且在任何营养的转 换中，会有大量资源被浪费。如果不倍加珍惜，现有的资源一定会消失殆尽。所以，人 类必须合理开发资源，利用资源。如： ⑤近年来，每当元旦春节到来之际，我们都会听到“4000张贺卡=1棵大树，谢 绝贺卡”的呼吁；我们还经常听到，某地举行不用一次性筷子、杯