内容正文:
可可我
8
第18课
社会主义的发展与挫折
【边学边练】
知识点一社会主义力量的壮大
1.苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委
员会,简称“经互会”。经互会成立于
(
A.1945年
B.1947年
C.1949年
D.1951年
2.1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》。这一条约签订的意义主要在于
A.标志着中苏建立了外交关系
B.加强了社会主义阵营的力量
C.标志着社会主义阵营正式形成
D.导致了殖民体系的最终瓦解
知识点二苏联的发展与改革
3.下列不属于赫鲁晓夫改革措施的是
A.发动垦荒运动
B.发展饲料生产,广种玉米
C.改革工业管理体制
D.推行农业集体化运动
4.20世纪60年代,针对赫鲁晓夫的政策,勃列日涅夫把改革的重点放在
A.农业
B.军事工业
C.轻工业
D.工商业
知识点三苏联解体与东欧剧变
5.1991年底,苏联解体,其解体的直接原因是
A.戈尔巴乔夫改革失败
B.苏联模式的束缚
C.东欧剧变
D.赫鲁晓夫改革失败
6.20世纪80年代后期,波兰、民主德国等东欧国家受戈尔巴乔夫“新思维”影响下,相
继发生巨变。东欧剧变最根本的变化是
(
A.领导人变化
B.社会制度发生了根本性的改变
C.国家名称发生改变
D.执政党发生变化
【随堂小测】
1.(教材改编题)第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国
家,如东欧的民主德国、南斯拉夫、波兰等:亚洲的中国、朝鲜、越南等:拉丁美洲的
古巴。该材料说明
()
A.资本主义阵营三足鼎立
B.社会主义力量逐渐壮大
C.殖民主义体系彻底崩溃
D.社会主义事业遭受挫折
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2.(跨学科)右图所示为苏联玉米种植面积的变化,与其直接相关的是
A.“一五”计划的实施
B.赫鲁晓夫改革
C.勃列日涅夫改革
350
1953年1955年
D.戈尔巴乔夫改革
1960年1962年
口苏联玉米种植面积单位:(公顷)
3.“他亲手设计了一场改革,这场改革意在推动社会的政治民主化,吸收西方国家的
自由民主模式,这可以看成是20世纪主要的历史现象之一。”但是想不到的是“改
革设计师本人,也成了这场和平的政治革命的最后一个牺牲品”。材料中的“他”是
A.彼得一世
B.亚历山大二世C.斯大林
D.戈尔巴乔夫
4.(核心素养·历史解释)1991年,苏联的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞
台上刻写了74圈。从国际关系角度而言,苏联解体带来的最主要的影响是(
A.两极格局结束B.形成冷战
C.社会主义挫折D.欧洲一体化
5.阅读下列材料,回答问题。
材料一1991年12月26日,《纽约时报》刊登文章称,据说斯大林去世后留下两
个信封:一个信封的标签为“遇到麻烦时打开”,里面有一张纸条写着“批评我”;另
一信封的标签是“遇到更大麻烦时打开”,信封里的纸条上写着“像我那样做。”
材料二东欧国家由于教条主义地袭用苏联模式…出现了许多问题和错误,这些问
题和错误当然是导致后来东欧剧变的原因,而产生问题和错误的根源在于苏联模式。
刘祖熙《东欧剧变的根源与教训》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出哪一苏联领导人最终听取了斯大林的第一个
建议。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出东欧剧变的实质是什么。东欧剧变的外因是
什么?
78意志民主共和国。从此,欧洲冷战对峙的局
【随堂小测】
面基本形成。故选B。
1.C2.B
3.C
3.D【解析】20世纪80年代,随着经济实力和
4.A【解析】根据所学可知,冷战政策在政治
综合国力的不断增强,日本试图摆脱美国的
方面的表现是杜兽门主义出台,经济方面的
控制,实质上反映出日本开始谋求世界政治
表现为马歇尔计划,军事方面的表现是成立
大国地位。A、B违背史实,C始于20世纪六
北大西洋公约组织。为对抗北大西洋公约组
七十年代,均与题意不符。故选D。
织,1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成
4.A
立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙,
5.(1)摆脱美国的控制,保障欧洲自身的安全。
两极格局形成。故选A。
欧共体的成立促进了西欧国家经济的发展和
5.(1)由同盟到对立。马歇尔计划。
国际地位的提高。
(2)重视教育,培养人才。日本成为资本主义
(2)意识形态、价值观念、社会制度、国家利
世界仅次于美国的第二经济大国。
益等。
(3)应加强合作:重视教育:制定适当的政策:
第17课二战后资本主义的新变化
抓住发展机遇:等等。(答出两点,言之有理
【边学边练】
即可)》
1.D【解析】根据所学可知,有广阔的国际市
第18课
社会主义的发展与挫折
场是战后初期美国经济快速发展的原因,不
【边学边练】
是西欧的:第二次世界大战后,西欧国家凭借
1.C
原有的工业基础和马歌尔计划的援助,采用
2.B