内容正文:
九年级数学第一次检测
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列方程中,有一个根为的方程是( )
A. B. C. D.
3. 方程的两个根为( )
A. B. C. D.
4. 下列方程中,是关于的一元二次方程的是( )
A. B. (为常数)
C. D.
5. 若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为6cm,那么点A与⊙O的位置关系是 ( )
A. 点A在圆外 B. 点A在圆上 C. 点A在圆内 D. 不能确定
6. 如图,是的直径,,则( )
A. B. C. D.
7. 如图,点、、在上,若,则的度数为( )
A. 38° B. 76° C. 80° D. 60°
8. 点C是以为直径的半圆O上的动点,D在上,且,点E、F、G分别是、、的中点.若,则的面积最大值为( )
A. 2 B. 3 C. 6 D. 9
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 若关于x的方程是一元二次方程,则a的取值范围是______.
10. 某药店一月份销售口罩100包,三月份销售口罩144包,设该店二、三月份销售口罩的月平均增长率为x,则可列方程______.
11. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,则实数k的取值范围是___.
12. 到O点距离为2的点的集合是__________.
13. 直线l与相离,且的半径等于3,圆心O到直线l的距离为d,则d的取值范围是______.
14. 在半径为5的中,弦,求此弦所对的弧的中点到这条弦之间的距离是______.
15. 如图,在平面直角坐标系中,过格点A、B、C作圆弧,则圆心坐标是________.
16. 如图,矩形的顶点,在半径为5的上,,当点在上运动时,点也随之运动,则矩形的对角线的最小值为_______.
三、解答题(本大题共11小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 解下列方程:
(1);
(2).
18. 如图,四边形为的内接四边形,是的直径,,.求的度数.
19. 如图,是的直径,弦平分交于点.交于点.连接.
(1)求四边形的面积;
(2)求的长.
20. 已知关于x的一元二次方程
(1)求证:该方程总有两个实数根.
(2)若该方程两个实数根的差为3,求m的值.
21. 某超市于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销.销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到400件.设二、三这两个月的月平均增长率不变.
(1)求二、三这两个月的月平均增长率;
(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每降价1元,销售量增加5件,当商品降价多少元时,商场获利4250元?
22. 某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙,(墙长),墙对面有一个米宽的门,另外三边用木栏围成,木栏长.
(1)若养鸡场面积为,求鸡场长和宽各为多少米?.
(2)养鸡场面积能达到吗?如果能,请给出设计方案,如果不能,请说明理由.
23. 是的外接圆,P是上一点.
(1)请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中的平分线;
(2)结合图②,说明你这样画的理由.
24. 如图,是的直径,是弦,D是的中点,与交于点E.F是延长线上的一点,且.
(1)求证:为的切线;
(2)连接.若,求的长.
25. 如图,P为外一点,,是⊙O的切线,A、B为切点,点C在上,连接、、.
(1)求证:;
(2)连接,若,的半径为5,,的长.
26. 教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,如图(1)在正方形绿化带内修建一个矩形耕种园,其中点G在上,点E在上,已知正方形绿化带的面积为,是墙壁,无墙壁.已知矩形耕种园的面积为正方形花园面积的,该耕种园借助绿化带的墙壁,只设置围栏即可.小明用所学的数学知识进行了如下探究.
(1)建立数学模型由题意知,此耕种园的面积为,设米,则米.设所需围栏的长度为y米,则y关于x的函数解析式为______.
(2)画出函数图象①列表:
5
8
10
12.5
16
20
25
20.5
20
20.5
22.25
其中,a______.
②请根据上表数据,在如图(2)所示的平面直角坐标系中描点,并画出y关于x的函数图象,其中,自变量x的取值范围是______.
(3)观察函数图象,解决问题
①