第15章 第2讲 波粒二象性-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套教参(教科版 新教材 新高考)

2023-12-07
| 22页
| 100人阅读
| 2人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

第2讲 波粒二象性 授课提示:对应学生用书第373页 一、量子论初步 1.黑体辐射 (1)定义:加热腔体,黑体表面就向外辐射电磁波,这就是黑体辐射。 (2)黑体辐射特点:黑体辐射能量按波长分布的情况只与黑体的温度有关。 2.量子论的诞生 (1)能量子 普朗克把腔壁看作是由各种频率振动的带电谐振子组成的,黑体的辐射就是这些谐振子向外辐射的各种电磁波。谐振子具有的能量是不连续的,只能取一些分立的值,即En=nhν(n=1,2,3,…),也就是说能量E只能取hν的整数倍,最小的一份能量为 ε=hν,称为能量子。 (2)表达式 ε=hν。其中ν是谐振动的频率,h是一个常量,称为普朗克常量。为了计算的简便,通常取h=6.63×10-34 J·s。 二、光电效应 1.光电效应现象:在光的照射下,金属中的电子因吸收光子能量而逸出金属表面的现象,称为光电效应,发射出来的电子称为光电子。 2.光电效应的四个规律 (1)每种金属都有一个极限频率。 (2)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的。 (3)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光的频率增大而增大。 (4)光电流的强度与入射光的强度成正比。 3.遏止电压与截止频率 (1)遏止电压:使光电流减小到零的反向电压Uc。 (2)截止频率:能使某种金属发生光电效应的最小频率叫作该种金属的截止频率(又叫极限频率)。不同的金属对应着不同的极限频率。 三、爱因斯坦光电效应 1.光子说 爱因斯坦认为:光本身就是不连续的,而是由单个的能量子组成的,这些能量子称为光量子,简称光子。每一个光子的能量为ε=hν,其中h为普朗克常量,ν为光的频率。因此,不同频率的光子具有不同的能量。 2.逸出功 金属板内的电子从入射光中吸收了一个光子的能量hν之后,一部分消耗于电子由金属内逸出表面时所需做的功W,叫作逸出功。 3.爱因斯坦光电效应方程 (1)表达式:hν=mvm2+W。 (2)截止频率与逸出功:光电效应方程表明光电子的最大初动能和入射光的频率呈线性关系,当最大初动能等于零时,金属表面不再有光电子逸出,这时入射光的频率就是截止频率ν0,即ν0=。 四、波粒二象性 1.光的波粒二象性 光具有波粒二象性,是波动性和粒子性的统一。 2.德布罗意物质波假说 德布罗意提出假设,实物粒子像光子一样,也具有波粒二象性,可以引入波长、频率的概念,并且像光子一样,有关 系式:λ=,ν=,称为德布罗意关系式,与实物粒子相联系的波称为德布罗意波,也叫物质波。 3.实物粒子波动性的实验证实 (1)实验探究思路:干涉、衍射是波特有的现象,如果实物粒子具有波动性,则在一定条件下,也应该发生干涉或衍射现象。 (2)实验验证:戴维森做了电子束在晶体表面上散射的实验,观察到了电子衍射现象,证实了电子的波动性,汤姆孙做了电子束穿过多晶薄膜的衍射实验,得到了电子的衍射图样。 (3)说明:人们陆续证实了原子、分子和中子等微观粒子的波动性,德布罗意关系式仍然成立。 4.概率波与经典波的差异 物质波既不是机械波,也不是电磁波,它是一种概率波。 授课提示:对应学生用书第374页 考点一 对光电效应规律的理解及其应用  基础考点 1.对光电效应的四点提醒 (1)能否发生光电效应,不取决于光的强度而取决于光的频率和金属材料的逸出功。 (2)光电效应中的“光”不是特指可见光,也包括不可见光。 (3)逸出功的大小由金属本身决定,与入射光无关。 (4)光电子不是光子,而是电子。 2.光电效应的研究思路 (1)两条线索 (2)两条对应关系 入射光强度大→单位时间内发射的光子数目多→单位时间内发射光电子数目多→光电流大; 光子频率高→光子能量大→光电子的最大初动能大。 3.三个关系式 (1)爱因斯坦光电效应方程:Ek=hν-W0。 (2)最大初动能与遏止电压的关系:Ek=eUc。 (3)逸出功与极限频率的关系:W0=hνc。 典例1 (多选)在用如图所示的光电管研究光电效应的实验中,用某种频率的单色光a照射光电管阴极K,电流计G的指针发生偏转,而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时,电流计G的指针不发生偏转,那么(  ) A.a光的频率一定大于b光的频率 B.只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大 C.增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转 D.用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到c [解析] 由于用单色光a照射光电管阴极K,电流计G的指针发生偏转,说明发生了光电效应,而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时,电流计G的指针不发生偏转,说明b光不能使阴极K发生光电效应,即a光的频率一定大于b光的频率;增加a光的强度可使单位时间内逸出光电子的数量增加,则通过电流计G的电流增大;因为b光不能使阴极K发生光电效应,所以即使增加b光的强度也不

资源预览图

第15章 第2讲 波粒二象性-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套教参(教科版 新教材 新高考)
1
第15章 第2讲 波粒二象性-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套教参(教科版 新教材 新高考)
2
第15章 第2讲 波粒二象性-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套教参(教科版 新教材 新高考)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。