1 地球的形状和大小-【帮课堂】2023-2024学年七年级科学上册同步学与练（华师大版）

一、地球的形状 1、古人的地球观：中国古人的盖天说、浑天说、古代巴比伦人的想象和印度人的龟背大蛇。 2、公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯首先提出了大地是球形的猜想。 （1）海边观船现象：古希腊的思想家们在海边看日出，常常看到这样的现象：一个人站在海岸上看着远去的帆船，当船身已经看不见时，仍能看见船的桅杆在水面上，这说明海洋的水面不是平面的，而是弯曲的。 （2）观察月食现象：公元前4世纪大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地“球形说”，他注意到月食时地球投射到月亮上的影子边缘是弧形的，由此推测大地不是平的。 （3）麦哲伦船队环球航行：16世纪初 ，麦哲伦船队的环球航行成功，不仅开辟了新航线，还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的，地球是个圆球。 3、地球的真实形状：地球是一个（两极稍扁）、（赤道略鼓）的球体。（地球是一个球体，人造卫星拍摄的地球照片上，地球看起来是很圆的，这主要是因为赤道半径与两极半径仅相差 0.33%。） 4、对地球形状的认识，从古至今的排列顺序：①天圆如张盖，地方如棋盘；②天圆如弹丸，地如卵中黄；③地球是个球体；④地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 【思考讨论】问题：在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，这是为什么？结合铅笔在桌面或球面的移动情况，说一说，可能是什么原因？ 答：由铅笔在平面和球面上的移动情况可知，铅笔在平面移动时，铅笔长度不变，故以铅笔代表船只，桌面代表水平面，则水平面不是平面的。而铅笔在球面上移动（远去）时，笔在下部先消失不见，上端慢慢消失，最后整个铅笔不见了。相反，其中铅笔是从相反方向靠近观察者，则会先看到笔的上端，而后慢慢地变长直到看到笔的下端（看到整支笔）。将笔看作是船只，则可说明，地面是球面的而不是平面的。 【拓展】对地球形状认识的飞跃 古希腊科学家亚里士多德，观察月食时，发现月面上的地影呈圆形，第一次论证了大地是个球体。16世纪初，麦哲伦船队的环球航行，使人们确信大地是球面， 这是人类对地球形状认识的第一次飞跃。17世纪以后，由于观测手段的发展，发现地 球不是一个正球体，而是一个极半径略短于赤道 半径的椭球体。从“球形”到“椭球形”，是人类对地球形状认识的第二次飞跃。20世纪中期以来，通过人造地球卫星对地球 形状的精密测量，发现地球是个不规则的椭球体，北半球稍微细长一点，南半球略微短粗一点。夸张地说，有点像“梨子”，称之为“梨形体”，这是人类对地球形状认识的第三次飞跃。但是，人类对地球形状的认识是没有穷尽的。随着科学技术的发展，观测和计 算精度的提高，人们对地球形状的认识将不断深化。 二、地球的大小 1、地球的大小：地球的平均半径为6371千米；赤道半径为6378千米；两极半径为6357千米（两极半径比赤道半径短21千米）；仅差 0.33%；赤道周长约为4万千米。（坐地日行八万里，指的是人处在赤道。） 2、证明地球是圆形的事例： （1）远去的帆船总是船身先消失，桅杆后消失； （2）走不到天涯海角； （3）站的高，看的远； （4）月食时被蚀部分总是成弧形； （5）麦哲伦环球航行； （6）从卫星上拍摄的地球照片。 【思考与讨论】 有一句古诗：“欲穷千里目，更上一层 楼。”说明登高可以望远。有人认为这也可 以用来说明大地是球面，你认为对不对？ 答：是的。如果地面是平面的,且没东西挡着,那应该无论在多高看的都是一样远,但实际是无论在地球上的哪一点,都是登高望远。所以地球是球形的。 1、人类对地球形状的认识经历了漫长过程。下列选项中最能作为地球是球体的证据是（　　） A．麦哲伦环球航行 B．多张在天宫空间站上不同角度拍摄的地球照片 C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D．海面上远去的船只船身比桅杆先消失 2、下列事件不能证明地球是球体的是（　　） A．沧海桑田的变化 B．月食现象 C．远航的船舶逐渐消失在地平线下 D．登高望远 3、人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“球体”、“椭球体”、“梨形体”等阶段。下列说法错误的是（　　） A．科学是不断发展的 B．人类对科学的认识在不断提高 C．地球的自身形状在不断变化 D．科学可以改变人的观念 4、“欲穷千里目”为什么要“更上一层楼”(    ) A．要看的风景在上层楼 B．站的高前面遮挡的东西少 C．因为地球是个球体 D．高处视野好 5、唐僧师徒四人西天取经，修成正果。在取经过程中，悟空一个筋斗十万八千里……。喜羊羊说：“那有什么，我站在这里一动不动，一天下来还能行八万里路呢！”喜羊羊所说的“八万里路”是指地球的（    ） A．平均半