辽宁省沈阳市 民办学校联考2023-2024学年七年级上学期11月月考数学试题

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2023-11-02
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辽宁省2023一2024学年度上学期七年级阶段练习(一) 数学 (范围:第一章至第二章第七节) 满分120分,时间120分钟。 注意事项: 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名 及练习号; 2.须在答题卡上作答: 3.本练习题包括8道大题,25道小题,共6页。 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分) 1.在一条东西方向的跑道上,小明先向东走了8米,记作“+8米”,又向西走了10米, 此时他的位置可记作 A.-2米 B.+2米 C.+18米 D.-18米 2. 如图,①-④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,组合其中的两个,能构成长方体 的方案个数是 ① ② ③ ④ (第2题图) A.1 B.2 C.3 D.4 3.若a与-6互为相反数,则1-a的值为 A.-6 B.-5 C.5 D.6 4.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中, 可将容器任意放置,水平面形状不可能是 A.三角形 B.正方形 C.六边形 D.七边形 (第4题图) 数学第1页(共6页) 5.下列说法正确的是 A.长方体的截面形状一定是长方形 B.棱柱侧面的形状可能是一个三角形 C.“天空划过一道流星”能说明“点动成线" D.圆柱的截面一定是圆形 6.下列计算正确的是 A.(-14)-5=-9 B.0-(-8)=8 c.-3#5x4=-3D.-7-2x5=-45 45 7.如图,一个正方体的三个面上分别标有汉字“数”“学”“美”,不考虑汉字方向,则它 的展开图可能是下面四个展开图中的 学 (第7题图) 数 学 B 数 C D 8.若|a|>a,则a的值可以是 A.正数 B.负数 C.分数 D.负数或0 9.下列说法中,正确的个数是 ①整数和分数统称为有理数;②正分数、0、负分数统称为分数;③0不是有理数; ④-1是最大的负数:⑤相反数等于本身的是0:⑥一个数的相反数一定比它本身小: ⑦绝对值等于本身的数是正数 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 数学第2页(共6页) 10.图1和图2中所有的正方形都相同,将图1的正方形放在图2中的①②③④⑤某一位 置,所组成的图形不能围成正方体的位置是 ① ④ 图1 图2 (第10题图) A.④⑤ B.③④ C.①⑤ D.①④ 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.如图是某几何体的展开图,该几何体是 12.大米包装袋上标注着“净含量:10kg±150g”,则该袋大米的净含量最 低值是kg 13.若1a-1|与1b+21互为相反数,则ab=顺 (第11题图) 14.用符号[a,b]表示a,b两数中的较大者,用符号(a,b)表示a,b两数中的较小 者,则2,(子小- 15.已知:la|=2,1b|=7,若1b-a=a-b,则a+b= 16.一列数:1,-2,4,-8,16,-32,…,其中某四个相邻数的和是640,则这四个数中 最小的数是 三、解答题(第17小题6分,第18,19小题各8分,共22分) 2 5 17.计算:(1)15-[8-(-20-4)]; (2)-37.5+25.4-(-3.6)+号48. 此处不得答题 18计算:()9引引:②)-2x-5到+(-2引始(-8 此处不得答题 数学第3页(共6页) 19.(1)将数字-5按以下步骤操作,请列出算式并求出结果. x3 结果 (第19题图) (2)计算4个仔-☐-5时,发现题中有-个数字被最水污染了,如果计算结果等于 8,求被污染的数字是多少? 此处不得答题 四、(每小题8分,共16分) 20.如图是由棱长都为1cm的6块小正方体组成的简单几何体 正面 从正面看 从左面看 从上面看 (第20题图) (1)请在方格中分别画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面和左面看的形状图不变, 最多可以再添加块小正方体, 此处不得答题 21.小明同学将一个长方体包装盒展开,进行了测量, 高 结果如图所示: (1)该长方体盒子的长 cm,宽 cm 高cm; 18 cm- (2)求这个包装盒的表面积和体积 (第21题图) 此处不得答题 数学第4页(共6页) 五、(本题10分) 22.体育课上全班女生进行了一分钟仰卧起坐测验,达标成绩为35个.下面是第一组8名 女生的成绩记录,其中“+”号表示超过达标成绩的个数,“-”表示不足达标成绩的 个数. -5,0,+7,+12,-9,-1,+6,+14. (1)第一组8名女生中最好成绩与最差成绩相差 (2)求第一组8名女生的平均成绩为多少? (3)规定:一分钟仰卧起坐次数为达标成绩,不得分;超过达标成绩,每多做1个得2 分;未达到达标成绩,每少做1个扣1分.若一分钟仰卧起坐总积分

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