内容正文:
初三第二次学习反馈
化学试卷
一、选择题(本题每包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列各种物质的用途中,主要利用了化学性质的是
A. 用氢气填充气球 B. 用铜丝制作导线
C. 用铁铸成锅 D. 用酒精作燃料
2. 空气中含量较多且化学性质不活泼气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
3. 元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是
A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗
4. 下列图示的实验操作中,不正确的是( )
A. 熄灭酒精灯 B. 检查装置气密性
C. 倾倒液体 D. 加热液体
5. “北京蓝”融入“冬奥绿”,2021年北京空气质量首次全面达标,大气污染治理取得里程碑式突破。为办成绿色冬奥会,下列措施不合理的是
A. 用清洁的太阳能来为奥运会场馆供热 B. 氢燃料车、纯电动车用于赛时
C. 多维度实时监测,引导建筑节能减排 D. 加大燃煤发电,亮化冬奥会夜景
6. 下列化学反应中,有一种反应所属类型与另外三种不同的是
A. 碳酸→二氧化碳+水 B.
C. 碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 D.
7. 下列变化过程不属于缓慢氧化的是
A. 动植物的呼吸 B. 醋的酿造
C. 有机肥的腐熟 D. 石蜡燃烧
8. 下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是( )
A. 二氧化碳、澄清石灰水 B. 五氧化二磷、冰水共存物
C. 矿泉水、河水 D. 净化后的空气、被污染的空气
9. 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是
A. 液氮可用作制冷剂 B. 氧气可用作火箭发射的燃料
C. 氦气可用来填充探空气球 D. 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
10. 下列有关水在化学实验中作用分析不正确的是( )
A. 通过测量进入集气瓶中的体积测定氧气在空气中的含量
B. 吸收热量和吸收产生的二氧化硫,防止空气污染
C. 防止生成的熔化物溅落瓶底炸裂
D. 通过观察集气瓶中水的多少判断集气瓶中气体是否收集满
11. 下列实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作中,先后顺序错误的是( )
A. 实验开始时,应先检查装置的气密性再加入药品
B. 加热时,先预热,再对准药品部位加热
C. 收集气体时,先等导管口气泡连续均匀放出再收集
D. 检查装置气密性时,先用手紧贴试管外壁,再把导管的另一端伸入水中
12. 某同学用量筒准确量取20 mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11 mL,则该同学倒出的液体体积( )
A. 大于9 mL B. 小于9 mL C. 等于9 mL D. 不能确定
13. 下列关于催化剂的说法正确的是( )
①催化剂在反应前后质量和化学性质没有改变、②催化剂就是MnO2、③催化剂加快了其他物质的化学反应速率、④催化剂改变了其他物质的化学反应速率
A. 只有① B. 只有①③④ C. 只有①④ D. ①②③④
14. 在医院里给病人输氧时,用到类似如图所示的装置。 下列有关说法中不正确的是
A. 使用该装置可观测氧气输出的速率
B. b 导管连接病人吸入氧气的塑料管
C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出
D. b 导管应连接供给氧气的钢瓶
二、填空题(本题包括5个小题,每空1分,共16分)
15. 用①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 填空(填序号):
(1)氧气能使带火星木条复燃______;
(2)火药爆炸______;
(3)冰雪融化______;
(4)氧气密度比空气略大______。
16. 化学是一门以实验为基础的科学,请根据下列实验要求填空:
(1)实验室常用作的加热仪器是______。
(2)吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是______。
(3)读取量筒内液体的体积时,视线应与量筒内液体______保持水平。
17. 化学用语是化学学习的重要基础,请写出元素符号或者名称
(1)氧______。
(2)铝______。
(3)F______。
(4)C______
18. 下列物质:①硫;②铁;③碳;④红磷;它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空);
(1)有大量白烟产生的是______;
(2)产生刺激性气味的气体是______;
(3)能生成黑色固体的是______。
19. 下列现象与空气中的什么成分有关:
(1)饼干在空气中放置久了会变软______。
(2)食品包装袋内会充入______防腐。
三、简答题(本题包括3个小题,共10分)
20. 工业制取氧气主要有下列步骤。
经过除尘、除二氧化碳、除水空气进行下列操作:
(1)工业制氧气属于______(填“物理”或“化学”)变化;
(2)从步骤