第二单元冰淇淋盒有多大——圆柱与圆锥（同步练习）-六年级下册数学青岛版

第二单元冰淇淋盒有多大-圆柱与圆锥（单元练习）-六年级下册数学青岛版 一、选择题 1．一个长方体的底面周长与高分别与一个圆柱体的底面周长和高相等，那么体积（　　） A．圆柱体 B．圆柱体大 C．相等 2．把底面积是18平方厘米，高是2厘米的圆柱形零件削成最大的圆锥，削成的圆锥体积是（　　）立方厘米． A．12 B．18 C．24 3．下面叙述正确的是（　　） A．圆柱的体积是圆锥体积的3倍 B．圆柱有无数条高，圆锥有一条高 C．圆柱比圆锥体积大 4．把两张长都是25厘米，宽都是18厘米的长方形纸片围成两个不同的圆柱，甲的底面周长是18厘米，乙的底面周长是25厘米，则（　　） A．甲的体积大 B．乙的体积大 C．甲、乙体积相等 5．用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（  ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米） A． r＝1 B． d＝3 C．r＝4 二、填空题 6．一个胶水瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈）．如图所示．已知瓶子装满（容积）为35π立方厘米，当正放时瓶内的液面高度为8厘米；瓶子倒放时，空余部分的高位2厘米．那么瓶内装有胶水的体积为　 　π立方厘米． 7．一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积是9立方分米，圆柱的体积是 立方分米。 8．一个圆锥和一个圆柱的体积相等，底面半径也相等，圆锥高是15cm，圆柱的高是　 　cm． 9．圆柱体的底面半径是1厘米，高3厘米，侧面积是　 　平方厘米，表面积是　 　平方厘米． 10．把一根长2米的圆木截成相等的4段，表面积增加了12平方分米，这根圆木原来的体积是　 　立方分米，低面积是　 　平方分米． 三、判断题 11．一个圆柱与一个圆锥，它们的底面积和体积都相等．那么圆锥的高是圆柱高的 ．( ) 12．把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的6倍。( ) 13．如果圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，则圆锥和圆柱的体积相等．    ( ) 14．等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较，圆柱的体积大。( ) 15．一个圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,体积也扩大到原来的2倍．( ) 四、解答题 16．一个圆柱体木块，底面直径和高都是10厘米，若把它加工成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是多少立方厘米？ 17．将一个圆柱形木材截成两个小圆柱,表面积增加了100.48平方厘米,这个圆柱形木材的底面半径是多少厘米? 18．一根圆柱形水管，横截面的半径是5厘米，长是1.2米，做100根这样的水管要铁皮多少平方米？ 19．一种圆柱可口可乐瓶装汽水，底面直径6厘米，高12厘米，这种可口可乐瓶可装汽水多少毫升？（瓶壁厚度忽略不计）．用一个长5分米、宽3分米，高1.5分米纸盒来装（如图）最多可以装多少瓶？ 20．一个圆锥形的沙堆,底面积是25.12平方米,高是3.6米,用这些沙子铺在10米宽的小路上,铺2厘米厚,能铺多长? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 6．28 7．27 8．5厘米 9．18.84；25.12 10．40，2 11．× 12．× 13．× 14．× 15．× 16．261立方厘米 17．4厘米 18．37.68平方米 19．（1）339.12毫升；（2）40瓶 20．150.72米 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$