第2章 海洋中的卤素资源 元检测题 2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册

第2章《海洋中的卤素资源》单元检测题 一、单选题（共20题） 1．已知卤素单质的氧化性强弱为F2＞Cl2＞Br2＞I2，排在前面的卤素单质可将排在后面的卤素从它的盐溶液中置换出来，如Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。下列说法或化学方程式不成立的是 A．Cl2与I-在水溶液中不能大量共存 B．2NaF+I2=2NaI+F2 C．还原性：Cl-＜Br-＜I- D．少量Cl2通入到NaBr和NaI的混合溶液中，Cl2优先氧化I- 2．下列实验装置能够达到实验目的是 A．实验室用图①装置制备少量氧气 B．实验室用图②装置测定氯水的pH值 C．实验室用图③装置制备氯气 D．实验室用图④装置比较和的热稳定性 3．下列实验操作、现象和结论都正确的是 编号 实验操作 实验现象 实验结论 A 向充满干燥Cl2的集气瓶中放入红色鲜花 鲜花褪色 氯气有漂白性 B 向BaCl2溶液中通入SO2，再滴加新制氯水 产生白色沉淀 有BaSO3生成 C 将灼烧至黑色的铜丝插入无水乙醇 铜丝变成红色 乙醇发生氧化反应 D 分别向MgCl2和AlCl3溶液中加NaOH溶液至过量 均产生白色沉淀 Mg的金属性强于Al A．A B．B C．C D．D 4．下列说法正确的是 A．NaOH是电解质，故NaOH固体能导电 B．只含有一种元素的物质，一定是纯净物 C．CO和CO2的组成元素相同，性质相同 D．CaCO3虽难溶于水，但是电解质 5．下列实验装置及操作能达到实验目的的是 A B C D 实验室制备少量Fe(OH)2 证明干燥的氯气无漂白作用 钾元素的焰色试验 除去水中的泥沙 A．A B．B C．C D．D 6．硒(Se)在人体中具有抗氧化和结合重金属的作用，科学补硒可以减少疾病的发生。工业上从硒化亚铜中提取Se涉及到的其中一步反应为：，下列说法错误的是 A．该反应中浓硫酸体现的性质既有氧化性，也有酸性 B．该反应体现出还原性强弱为： C．标准状况下，该反应每生成44.8 L的气体，转移的电子数为4 NA D．该反应的还原产物只有，氧化产物只有 7．下列离子方程式中，书写正确的是 A．往CaCl2溶液中通入少量CO2：Ca2++H2O+CO2=CaCO3↓+2H+ B．将铜片插入稀硫酸中：Cu+2H+=Cu2++H2↑ C．向NaHCO3溶液中滴入稀硝酸：HCO+H+=CO2↑+H2O D．将稀盐酸滴在氧化铁上：2H++FeO=Fe2++H2O 8．通过下列实验可以从废铜屑中制取CuSO4·5H2O。 下列说法正确的是 A．加入Na2CO3溶液的作用是除去废铜屑表面的油污 B．“氧化”时反应的离子方程式：Cu+H2O2+2H+=Cu2++H2O C．操作1是蒸发浓缩、冷却结晶 D．将CuSO4·5H2O加热到1000℃以上会分解得到Cu2O，1个Cu2O晶胞(如图)中含1个氧原子 9．海水提溴的方法有多种，某提溴方法的部分工艺流程如下： 下列说法错误的是 A．步骤③反应后的溶液酸性增强 B．步骤②、③、④相当于“浓缩”环节 C．步骤②利用了溴单质易挥发的性质 D．用乙醇萃取Ⅱ溶液，可将水与Br2分离 10．海水是一种重要的自然资源，其综合利用途径之一如图所示。下列说法不正确的是 A．“提溴”中发生的离子反应方程式为 B．“提钙”所得产品A主要是 C．上述流程中涉及的反应均为氧化还原反应 D．该方案集成多项综合利用技术，具有获得产品种类多、附加值高等特点 11．在学习了氯元素相关化合物的知识后，某学生绘制了如图所示氯元素的价类二维图，下列叙述错误的是 A．同浓度a的水溶液酸性比d强 B．含有4molHCl的浓盐酸与足量的二氧化锰充分反应可制取1molb C．从氧化还原角度分析可知：a和f混合可以制得b D．c可以用于自来水的杀菌消毒，f可以用于环境杀菌消毒 12．下列实验操作、现象和结论都正确的是 选项 操作 现象 结论 A 用清洁的铂丝蘸取某溶液做焰色反应试验 火焰呈黄色 该溶液一定是氢氧化钠溶液 B 向84消毒液中滴加酚酞溶液 溶液先变红，后褪色 84消毒液具有碱性、漂白性 C 用红色激光笔照射某液体 有一条明亮的“通路” 该液体一定是胶体 D 干燥的氯气依次通过湿润有色布条、干燥有色布条 湿润有色布条较快褪色、干燥有色布条缓慢褪色 证明具有漂白性 A．A B．B C．C D．D 13．常温下，下列各组离子在指定溶液中可能大量共存的是 A．的溶液中：、、、 B．的溶液中：、、、 C．能使甲基橙变为红色的溶液：、、、 D．由水电离的的溶液中：、、I-、 14．在学习氯元素及其化合物的知识后，某学生绘制了氯元素的价类二维图如下。下列叙述