辽宁省大连市中山区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

语文学科九年级阶段质量检测 注意事项 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共四道大题，21道小题，满分120分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(23分) 1.请用正楷将下面的汉字抄写在川字格里，要求书写正确、瑞正、整洁。(2分) 韶华不为少年留 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(2分) A.隔膜(m6) 格守(ge) 郑重其事(q) 置之不礼(11) B.撩逗(1iáo) 濡养(r心) 矫揉造作(jio) 丰功伟绩(j1) C.摇曳(yio) 端祥(xing) 形销骨立(x1ng) 言不及义(y1) D.应酬(ying) 鲜妍(yn) ·义孤行(y1) 抽丝剥茧(bē) 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )。(2分) 若要生命，仅非书本不行，还要靠我们的双脚。那一串串清晰的脚印 出我们经历的 图案，气韵生动，意境深远，出生命的节奏与真谛。经历是人生宝贵的财富，是生命美丽 的收获。 A.感受 描绘 透露 B.读懂 描蔡 透视 C.感受 描慕 透露 D.读懂 描绘 透视 4.下列各项中分析正确的一项是()。(2分) ①金秋时节，在广袤的神州大地，奔腾不息的万里长江，巍然壮阔的祁连山脉，沃野千里 的东北平原，草木繁茂的热带雨林，多姿多彩的万里河山让人心旷神怡。②人们我到风景名胜 区游览，或到美丽乡村的田园风光中休闲，或在家门口的公国赏秋，到处舒展一幅幅人与自然 和谐共生的画卷。③当代中国，江山壮丽，人民豪迈。④沿着人与自然和谐共生的中国式现代 化道路，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽、我们持续书写着人美现代化历史上前所未 有的奇迹。 A.第①句中加点的短语都是动宾短语 B.第②句中的“舒展”应改为“拓展”。 C.第③句中画直线的两个短语应互换位置 D.第④句“中国美丽”后的顿号应改为逗号 5.文学常识与名著阅读。(5分) (1)下列表述有误的-项是()。(2分) A.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。0世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了高蜂。 《我爱这土地》就是这一时期的作品。 B.《岳阳楼记》的作者是北朱政治家、文学家范仲淹。这篇千古美文是范仲淹应好友滕子京 之约为重修岳阳楼所作的文章。 C.《水浒传》为“造反者”立传，结构前分后合，语言质朴生动，人物性格鲜明，是一部永 不会被磨火的奇5 D.《水浒传》中英雄性格各不相同，在“义”这点上却是相同的，鲁智深大闹五台山是 “义”，宋江私放晁盖也是“义”。 ·九年级请文第1项（共6真）· (②)班级举行了“准是我心日中的水浒英雄”读书交流会，请你仿照小语同学的发言，写 下你心目中的“水浒”英雄。(3分) 小语同学：他沂岭杀四虎，为丧虎口的母亲报仇：他扯诏谤徽宗，面对朔延重臣毫无惧色。他 孝顺勇猛、敢于反抗，他就是我心目中的水浒英雄一黑旋风李逵。 6.默写填空。(10分) (1)登斯楼也，则有心旷神怡， 把酒临风，其喜洋洋者矣。 (范仲淹《岳阳楼记》) (2) 佳木秀而繁阴… (欧阳修《醉翁亭记》) (3)大雪三日， (张岱《湖心亭看雪》) (4)春蚕到死丝方尽， (李商隐《无题》) (5)欲渡黄河冰塞川， (李白《行路难》) (6)长风破浪会有时， (李白《行路难》) (7)《水调歌头》中，将思念化为祝愿的句子是“ ”。 (8)古代文人心中常常会有一个难解的“结”。《水调歌头》中“我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒”写出了苏轼在“天上”“人间”的徘徊：《岳阳楼记》中“ ”表现了范仲淹出世入世矛盾中的济世情怀。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首古代诗歌，完成第7题。(3分) 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬乐天咏老见示 刘禹锡 人谁不愿老，老去有谁怜。身瘦带频减，发稀冠自偏。 废书缘惜眼，多灸为随年。经事还谙事，阅人如阅川。 细思皆幸矣，下此便翛”然。莫道桑输晚，为霞尚满天。 【注释】①灸：中医的一种治疗方法。②焰(xiā0)然：自由自在、心情畅快的样子。③桑榆：比喻晚年。 7.下面对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.甲诗额联借典故写被贬归来的感触，表达了对当年参加政治改革的友人的劝勉之情。 B.乙诗尾联“桑榆晚”和“霞满天”形成对比，表达了旷达乐观、积极向上的人生态度。 C.甲诗颈联景、情、理结合，体现了诗人奋发进取的精神，同时蕴含新事物不断涌现的理趣。 D.两诗都是唱和诗，情感的变化相同，都是由失落转为豁达，伤感转为振奋。 ·九年级语文第2页（共6页）· 300名青年组成突击队，迎难而上、不怕喷“硬骨头”，将地势险要、石质坚破的岩壁击