2023-2024学年天津市高三数学专项练习:立体几何解答题

2023-11-02
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2023-2024学年天津市高三数学专项练习:立体几何解答题 目录 一、线面角 1 二、二面角 3 三、 点面距离 8 四、动点存在性问题 10 一、线面角 线面角 (1)定义:直线l上任取一点P(交点除外),作PO于O,连结AO,则AO为斜线PA在面内的射影,(图中)为直线l与面所成的角。 (2)范围: 当时,或,时, (3)求法: 方法一:定义法。 步骤1:作出线面角,并证明。步骤2:解三角形,求出线面角。 方法二:向量法(为平面的一个法向量)。 1.(2023·天津·二模)如图甲所示的平面五边形中,,,,,,现将图甲所示中的沿边折起,使平面平面得如图乙所示的四棱锥.在如图乙所示中, (1)求证:平面; (2)求二面角的大小; (3)在棱上是否存在点使得与平面所成的角的正弦值为?并说明理由. 2.(2023·天津河东·一模)在苏州博物馆有一类典型建筑八角亭,既美观又利于采光,其中一角如图所示,为多面体,,,,底面,四边形是边长为2的正方形且平行于底面,,,的中点分别为,,,. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)一束光从玻璃窗面上点射入恰经过点(假设此时光经过玻璃为直射),求这束光在玻璃窗上的入射角的正切值. 3.(2023·天津·校联考一模)如图,在菱形中,,平面,平面,,. (1)若,求证:直线平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 4.(2023·天津·三模)如图,四边形为矩形,四边形为直角梯形,,,,,,.    (1)求证:; (2)求证:平面; (3)若二面角的大小为,求直线与平面所成的角. 二、二面角 二面角及其平面角 (1)定义:在棱l上取一点P,两个半平面内分别作l的垂线(射线)m、n,则射线m和n的夹角为二面角—l—的平面角。 (2)范围: (3)求法: 方法一:定义法。 步骤1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明。步骤2:解三角形,求出二面角的平面角。 方法二:截面法。 步骤1:如图,若平面POA同时垂直于平面,则交线(射线)AP和AO的夹角就是二面角。 步骤2:解三角形,求出二面角。 方法三:坐标法(计算结果可能与二面角互补)。 步骤一:计算 步骤二:判断与的关系,可能相等或者互补。 5.(2023·天津·校联考二模)如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,,平面ABCD,E为PD中点. (1)若. (i)求证:平面PCD; (ii)求直线BE与平面PCD所成角的正弦值; (2)若平面BCE与平面CED夹角的正弦值为,求PA. 6.(2023·天津滨海新·天津市滨海新区塘沽第一中学校考三模)如图,AE⊥平面ABCD,, (1)求证:BF∥平面ADE; (2)求直线CE与平面BDE所成角的正弦值: (3)求平面BDE与平面BDF夹角的余弦值. 7.(2023·天津和平·统考一模)在如图所示的几何体中,平面平面;是的中点. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求平面与平面的夹角的余弦值. 8.(2023·天津南开·统考二模)如图,在直三棱柱中,,,为的中点,,垂足为. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求平面与平面的夹角. 9.(2023·天津和平·统考二模)如图,在四棱柱中,底面是正方形,平面平面. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的余弦值; (3)求平面与平面的夹角的正弦值. 10.(2023·天津河西·统考二模)如图,在直三棱柱中,M为棱的中点,,. (1)求证:平面AMC; (2)求异面直线AM与所成角的余弦值; (3)求平面AMC与平面的夹角的余弦值. 11.(2023·天津·统考一模)如图,在多面体中,底面为菱形,平面,平面. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值: (3)求平面和平面的夹角的余弦值. 12.(2023·天津·统考一模)如图,在四棱锥中,是的中点,平面,且,. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求平面与平面夹角的大小. 13.(2023·天津河北·统考一模)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面,,,点在线段上,且. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求平面与平面的夹角的余弦值. 14.(2023·天津河西·统考一模)已知四棱锥中,平面,,,,线段的中点. (1)求证:直线平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求平面与平面夹角的余弦值. 15.(2023·天津和平·耀华中学校考一模)如图,三棱柱中,,,. (1)证明; (2)若平面平面,,求直线与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求平面与平面夹角的余弦值. 3、 点面距离 点面距。 方法一:几何法。 步骤1:过点P作PO于O,线段PO即为

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