内容正文:
八年级期中数学练习卷
温馨提醒:本试卷共23题,测试时间90分钟,请把答案写在答题卡相对应位置.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.日常生活中,我们会看到很多标志,在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是
轴对称图形的是(
D
2.小明有两根长度分别为3cm和8cm的木条,他想钉一个三角形,他应该选择的木条长度只
能是()
A.4cm
B.5cm
C.8cm
D.12cm
3.在平面直角坐标系中,点A(3,4)关于y轴对称的点的坐标是()
A.(-3,-4)
B.(-3,4)
C.(4,-3)
D.(3,-4)
4.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,小明在池塘外取AB的垂线BF上的点C,
D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,这时测得DE的长就
是AB的长,依据是()
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
F
E
D
B
D
第4题图
第5题图
第6题图
5.一副三角板,按图所示叠放在一起,其中∠A=30°,∠E=45°,则图中∠a的度数是(
A.15°
B.25°
C.30
D.45
6.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=50°,则∠A的度数
是()
A.509
B.60°
C.70
D.80
7.如图,已知∠1=∠2,若用“AAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件(
A.BC=AD
B.AC=BD
D
C.∠C=∠D
D.∠CBA=∠DAB
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8,如图,点D在AB上,点E在AC上,且AB=AC,那么补充下列一个条件后,仍无法判定
△ABE≌△MCD的是()
A.AD=AE
B.∠B=∠C
C.BE=CD
D.∠BDC=∠BEC
E
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,在△ABC中,∠BAC=110°,EF是边AB的垂直平分线,垂足为E,交BC于F.MN
是边AC的垂直平分线,垂足为M,交BC于N,连接AF、AN则∠FAN的度数是()
A.70°
B.55°
C.50°
D.40
10.在数学活动课上,小丽就课本上一道习题:如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE
平分∠ADC,提出了自己的想法:(1)AB/1CD;(2)△EBA≌△DCE;(3)AE⊥DE:
(4)AE平分∠DAB;(5)AB+CD=AD;(6)CD=CE,大家一起热烈地讨论交流,得出
其中正确的结论有()
A.(1)(4)B.(1)(3)(4)C.(1)(3)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(6)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.一个多边形的内角和是外角和的5倍,这个多边形的边数为
12.如图,已知BD平分∠ABC,DE↓AB于点E,DF⊥BC于点F,BC=12Cm,AB=6cm,
那么AE的长度为
E
B
0
A
第13题图
第14题图
第15题图
13.如图,在△ABC中,∠A=50°,内角∠ABC和外角∠ACD的平分线BE,CE相交于点E,
则∠E的度数为
、
14.如图,4A(4,O),B(0,6,若AB=BC,∠ABC=90°,则C点的坐标为
15.定义:当三角形中一个内角4是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“友好三角形”,
其中α称为“友好角”.如果一个“友好三角形”的一个内角为36°,那么这个三角形的“友好
角”a的度数为
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三、解答题一(共3小题,每小题8分,共24分)
16.如图,在△ABC中,AD是高,BE是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,∠C=70°,
求∠DOE的度数.
D
17.如图,AB=DE,BE=CF,AB/IDE,求证:AC/IDF
B
E
18.已知:△ABC二△AB'C,AD、AD'分别是△ABC和△B'C的角平分线,
求证:AD=AD,
B
D
四、解答题二(共3小题,每小题9分,共27分)
19,如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C
重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.
(1)当∠BDA=100°时,求∠DEC的值;
(2)当DC等于多少时,△ABD2△DCE,请说明理由;
人40人0°
B
0
20.如图,在△ABC中.
(1)尺规作图:作∠BAC的平分线AD交BC于点D.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AB=8,AC=6,△ABD的面积为12,求△ABC的面积.
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21.如图,在△4BC中,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC和∠BCA的平分线,AD、CE相
交于点F,
B
(1)求∠EFA的度数:
(2)证明:EF=DF.
E
D
五、解答题三(共2小题,每小题12分,共24分)
22.如图,AB=AC,AD=AE,∠