内容正文:
第12章 盐 检测题
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.生成盐和水的反应一定是复分解反应
B.能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C.将硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发溶剂,溶质质量分数一定不变
D.同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大
2.下列各组离子在强酸性溶液中能大量共存且溶液呈无色的是
A.Ca2+、Cu2+、、Cl-
B.Ag+、Mg2+、、Cl-
C.Na+、K+、、
D.K+、Ca2+、Cl-、
3.鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
去除铁粉中的碳粉
在足量的氧气中灼烧
B
检验CO2中是否混有HCl
将气体通入紫色石蕊试液,观察颜色
C
去除粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发结晶
D
鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
4.饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是( )
A.火碱 B.小苏打 C.白醋 D.硫酸
5.下列有关叙述及其原理(用化学方程式表示)、基本反应类型均正确的是( )
A.用盐酸除去银粉中的铜粉 置换反应
B.工业制二氧化碳 分解反应
C.钟乳石、石笋的形成 分解反应
D.铁丝在氧气中燃烧 化合反应
6.某学生设计的下列四个实验方案中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是( )
A.CuCuCl2Cu(OH)2
B.H2OO2MgO
C.CaCO3CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
D.MgCl2Mg(OH)2Mg
7.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的
选项
物质
杂质
除杂试剂及方法
A
CO2
CO
点燃
B
KNO3
NaCl
蒸发结晶
C
FeSO4
CuSO4
过量铁粉,过滤
D
CaO
CaCO3
加入适量水,过滤
A.A B.B C.C D.D
8.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质, 他们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是
A.若甲是H2O,则乙可能是CaCl2
B.若甲是CO2,则丙可能是H2
C.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应
D.若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应
9.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是
A.小苏打用于治疗胃酸过多 B.用食醋去除铁锈
C.汽油洗去衣物上少量油污 D.洁厕灵清除卫生器具顽渍
10.下表中所用药品或方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
所用药品或方法
A
鉴别NaOH和Na2CO3溶液
取样,分别滴加酚酞溶液
B
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样,分别滴加氯化钡溶液
C
除去NaOH溶液中混有的Na2CO3
加入适量的稀盐酸
D
除去CaCl2溶液中混有的HCl
加入过量的Ca(OH)2溶液
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.酸、碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)酸具有相似的化学性质,因为不同的酸溶液中都含有 (填化学符号)。若浓硫酸不慎溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上 3%-5%的 溶液。
(2)利用数字化实验设备,测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液 pH 变化,实验结果如图:
① 根据图示判断,该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴加到另一种溶液中。
② 该实验共用到 7.3%的稀盐酸 20g。在配置稀盐酸时,量取水仰视量筒读数,所配盐酸溶液的溶质质量分数 7.3%(填“大于”或“等于”或“小于”)。
③ 若取 m 点时的溶液,滴加硝酸银溶液,发现有白色沉淀生成,从而证明稀盐酸有剩余。小明认为该做法不对,理由是 (请用化学方程式解释)。若滴加足量硝酸银溶液,共生成沉淀 g。
(3)某溶液可能含有盐酸、硫酸、碳酸钠、氯化钠、氯化镁中的一种或几种,为了探究其组成,进行如下实验:
步骤 1:取少量该溶液,测其 pH=3 ;
步骤 2:向少量该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,刚开始没有明显现象,过一会儿后有沉淀产生。该溶液中一定没有的是 (填化学式)。
12.用化学用语填空:
(1)空气中含量第二多的元素与地壳中含量最高的金属元素所形成的化合物是: ;
(2)由8个硫原子构成的硫分子是: ;
(3)一种建筑材料,同时常用作补钙剂的是: ;
(4)不同的酸具有相似的化学性质,是因为它们的溶液都含有 ;
13.现有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3溶液、盐酸,若各取少量两两混合,