4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

2023-11-01
| 21页
| 693人阅读
| 5人下载
特供

内容正文:

从旧民主到新民主——天下兴亡 匹夫有责 四万万人齐下泪, 天涯何处是神州? 思想解放启民智, 民主科学新青年。 欲合群力新中国 缔造民国建共和 ——新时代的曙光 五 四 动 运 2 巴黎和会 1 壹 和会外交遭失败 和会外交遭失败 1918.11 1914.8 1914.7 一战爆发 日本对青岛德军宣战 中国参加一战 1914.11 日本占领青岛 1917 一战结束 1915.5 中日签署“二十一条” 1919.1 巴 黎 和 会 召 开 1918.1——6月在法国巴黎召开“和平会议” 英国首相 劳合·乔治 法国总理 克里孟梭 美国总统 威尔逊 巴黎和会三巨头 1918.1——6月在法国巴黎召开“和平会议” 中国代表提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。 王正廷 陆征祥 顾维钧 中国代表提出收回青岛的长篇说帖 “……胶州租借地,胶州铁路及其他一切权利,应直接交还中国。青岛完全为中国领土,当不容有丝毫损失。……胶州交还中国,为中国当有之要求权利。……本全权绝对主张大会应斟酌胶州租借地及其他权利之处置,尊重中国政治独立,领土完整之根本权利……” ——顾维钧在会议席上表示意见 1918.1——6月在法国巴黎召开“和平会议” 1919年6月28日签订《凡尔赛和约》 中国代表提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。 英、美、法等列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 “弱国 无外交” 1919年6月28日签订 《凡尔赛和约》副本(法国保存) 五四运动 2 贰 群情激愤运动起 群情激愤运动起 1918.11 1914.8 1914.7 一战爆发 日本对青岛德军宣战 中国参加一战 1914.11 日本占领青岛 1917 一战结束 1915.5 中日签署“二十一条” 1919.1 巴黎和会召开 1919.5.4 五四运动爆发 群情激愤运动起——五四运动 开始时间 发源地 前期主力 集会地点 口号 1919年5月4日 北京 学生 天安门前 外争主权,内除国贼 誓死力争,还我青岛 废除二十一条 拒绝在和约上签字 群情激愤运动起——五四运动 开始时间 发源地 前期主力 集会地点 口号 后期主力 后期中心 结果 1919年5月4日 北京 学生 天安门前 工人 上海 运动直接目标得到实现①②③ 外争主权,内除国贼 誓死力争,还我青岛 废除二十一条 拒绝在和约上签字 在上海,日本资本的内外棉第三、第四、第五厂的男女工人五六千人,在6月5日首先罢工,接着,日本资本的其他工厂,英国资本的一些工厂,还有美商、法商、华商的电车公司的工人也宣布罢工。在上海以外,沪宁路和沪杭路铁路工人,京奉路唐山工人,京汉路长辛店工人相继罢工。汉口、长沙、芜湖、南京、济南等地也都有工人罢工。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动(下册)》 罢市救国 不办卖国贼不开行 为良心救国牺牲私利 ——上海商人罢市标语 国事如此,无心整容,请君不必光顾。 ——上海某理发馆贴出的告示 工人阶级对运动的发展和最终胜利起到了决定性作用,表明中国工人阶级开始登上政治舞台。 意义影响 百年回首话五四 3 叁 百年回首话五四 性质1: 一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动; 材料一: 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:   中国的土地可以征服而不可以断送!   中国的人民可以杀戮而不可以低头!   国亡了!同胞起来呀! ——罗家伦《北京学界全体宣言》 广大人民群众参与 反帝 反封建 彻底、不妥协 反封建 反封建 反封建 反封建 反封 百年回首话五四 性质2: 材料二:1919年北京发生了爱国示威运动,各地纷纷起响应。这是真正激动人心的一页,是真正伟大的历史转折点。在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中苏醒,开始焕发出青春的活力,一切反动腐朽的恶势力都显得那样猥琐渺小,摇摇欲坠。在五四群众运动的对比下,上层的社会力量是何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——《吴玉章回忆录》 一场伟大社会革命运动; 一场彻底反帝反封建的伟大

资源预览图

4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
1
4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
2
4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
3
4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
4
4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
5
4.13 五四运动课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。