内容正文:
专题四 说明文阅读
考点精讲练
一、文体知识类考点
考点 1 说明对象及特征
多角度方法点拨
说明对象
及特征
辨识说明对象
①看标题:事物说明文的标题一般就是说明对象,事理说明文会对文章的说明对
象进行暗示
②抓首括句或中心句:往往是作者用来突出强调所要说明的事物及其特征
③总结归纳:
对文章逐段阅读后进行归纳概括
概括说明对象的特征
①抓标题中的修饰、限制性词语
②抓关键句(中心句、段首尾句、过渡句等)
③分析材料,把握整体。在整体阅读理解的基础上对有关说明对象特征的
内容进行提炼概括
多题源设问详解
【教材经典设问】
(八上《苏州园林》“思考探究”)课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?作者是从哪几个
方面来具体展开说明的?
“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”(抓住特征句)主体部分先从亭
台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方面来说明苏州园
林的特点(分层说明),又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩
美,这些都与前面的总括句密切相关。
【贵州真题设问】
(2022黔西南州)微小型管道机器人(明确说明对象)有哪些特点(说明对象的特征)?
【解题思路】①“这个重量只有2.2克、长度47毫米、直径不到10毫米的‘小家伙’,可以适应亚厘
米直径和变化曲率的复杂管道”→体积小、质量轻、适应性强
②“能够在不同的几何形状的管道、不同的填充介质(空气、油等)和不同材质(玻璃、金属、碳纤
维等)的管道中高速行进”→应用范围广
【全国设问精选】
(2023山东烟台)文章主要介绍了梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯、 、
等新特点。
考点 2 说明顺序及作用
多角度方法点拨
判断说明顺序
①明确题干要求———是要求某一段还是全文的说明顺序
②明确说明对象
介绍事物的发展变化过程常采用时间顺序
介绍建筑物、景点的布局、构造常采用空间顺序
介绍抽象哲理,事物的特征、性质、功用等常采用
{
逻辑顺序
③看语言标志———时间顺序有朝代、时代、季节等词;空间顺序有“远近”“东南西北”等词;
逻辑顺序有“首先”“其次”“因此”等词
④排除法———一般情况下时间和空间顺序容易辨识,若这两个都不是,
则可能为逻辑顺序
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众相原创 赋能中考 贵州语文
多题源设问详解
【教材经典设问】
(八下《大自然的语言》“思考探究”节选)第7~10段(给出具体段落)说明物候现象来临的决定因
素(给出说明内容),采用了怎样的说明顺序?你认为这样的顺序安排是出于什么考虑(表明作者
要这样安排的原因)?
采用了逻辑顺序(明确说明顺序)。物候现象来临的因素包括纬度、经度、高下的差异和古今的差
异,四个因素的影响程度,由大到小,依次排列,有条有理。前三者都是空间因素(内在分析),最
后一个则是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种条理(具体因素分析),这样安排,使层次
更清楚,容易让人明了(原因)。
考点 3 说明方法及作用
多角度方法点拨
说明方法及作用
第一步:根据题干,锁定答题范围,抓住标志性词句
第二步:根据标志性词句判断说明方法
第三步:
{
结合文章内容具体分析其作用
[具体关键词辨识及答题格式见P173“文体知识梳理”之“五、说明方法及作用”]
多题源设问详解
【教材经典设问】
(八上《中国石拱桥》“思考探究”)说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比
方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中(明确范围)用了哪些说明方法,找出实例并说说
它们的作用。→找出运用说明方法的句子,判断句子运用的说明方法,结合内容分析作用
【贵州真题设问】
(2019遵义)本文第⑤段划线句子(给出具体句子)运用了哪些说明方法?试举一例(具体作答要
求)分析其作用。→明确划线句子所使用的说明方法,从中选取一句,并分析其作用(可从修辞、用
词、句式等方面入手)
【全国设问精选】
1.(2023山东烟台)第⑦段主要运用了 和 说明方法,说明“梦天实验舱还有
很多新本领”。
2.(2023甘肃省卷)请分析下面句子的说明方法及其作用。
杨树长得最快的是杂交品种的“速生杨”:5年树,胸径就能长到20多厘米!而5年的银杏
树,胸径只有7、8厘米,还算是树苗。
3.(2023四川遂宁)文中第④段运用了什么说明方法?有什么作用?
考点针对即时练
一、(2023四川凉山州)阅读下面文章,完成1~4题。(15分)
ChatGPT会影响到人类社会吗
①面向普通受众的最新人工智能(AI)交互产品ChatGPT,近来备受关注。
②Chat