第3部分 专题3 议论文阅读 考点精讲练-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文课堂精讲册（贵州专用）

　　众相原创　赋能中考　贵州语文 续表 二阶（细读文章）：抓关键句段，品语言特点 在理解文章内容的基础上，根据文章中所使用的论证方法，具体分析其语言特点或作用。【文章内 容解读见正文上色字】 【２０２３真题设问】 ２．下列对“肥沃的科幻文学土壤”理解不恰当的一项是（　　）（３分） Ａ．宽松自由的创作环境　　　　　　　　Ｂ．完整的科幻产业链 Ｃ．独特的科幻文学气质 Ｄ．丰富的科学想象力 ３．选文旁的批注，有两处未完成，请补充完整。（４分） 三阶（再读解文）：明晰文章结构，明确论证思路 具体论证思路如下： （１）首段表明科幻文学的特点 （２）第②③④段论述了中国科幻文学的发展：近代以来虽历经起伏，但一直在前行。近年来前 沿科技的突破大力推动了科幻文学的发展 （３）第⑤段提出问题，第⑥～⑨段解决问题（提出解决办法），分析了如何为科幻文学培植出 肥沃的土壤 【２０２３真题设问】 ４．用下图表示文章结构，图中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ处与文章内容不符的一项是（　　）（３分） 考点精讲练 一、文体知识类考点 考点　１ 论点（２０１９贵阳） 考向１　提取、概括中心论点 多角度方法点拨 提 取 、 概 括 中 心 论 点 审清题干，定位关键词，明确作答要点 提取、概括中心论点 位置分析法：一看标题；二看开头；三看中间（注意承上启下的过渡句）；四看结尾 （注意总结性词语、直接表述句） 句式判断法：论点是作者观点的完整表述，在形式上为表肯定或否定的判断句 合并归纳法：若是不能通过直接摘录文章中的句子来把握中心论点，则可以通过 通读全文抓关键词句，再结合段落义、层义加以归纳总结 词语提示法：在文中寻找“由此可见、因此、所以、归根结底”等总结性词语 论据反推法：            即根据文章所给论据推断中心论点              根据选项所给内容进行对比判断 ０５１ 　专题三　议论文阅读 　 多题源设问详解 【教材经典设问】 （九上《敬业与乐业》“思考探究”）认真阅读课文，说说作者提出了什么论点，又是从哪几个方面进 行阐释和论证的。 作者在开篇提出中心论点“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，之后从“有业之必要” “要敬业”“要乐业”三个方面进行阐释和论证（分层论述）。 【贵州真题设问】 （２０２２铜仁）本文的观点是什么？与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别？ 本文的观点是“择善而从最重要”（明确文章内容，根据文章内容提取或概括本文观点）。本文的 “择善而从”指的是让所有人幸福，扩大爱的范围。孔子的“择其善者而从之”是选择有优点的人 学习（结合题干解释区别）。 【全国设问精选】 （２０２３湖南衡阳）你认为本文的中心论点是什么？请写出来。 考向２　概括分论点 多角度方法点拨 概括分论点 考法１　选择辨析题 考法２　简答题 审题干，锁定关键词句，明确作答范围 判断分 论点 一看段首段尾；二读文段内容，找到其论据，从而判断分论点 三看其他分论点的位置、过渡段以及结尾的总结内容，{ 由此概括分论点 根据相关段落对答案进行提取概括，               最后回归原文检查 多题源设问详解 【贵州真题设问】 （２０１９贵阳）下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（　　）→定位原文具体语段，联系前后文 分析。根据“的确，除了令人愉快的乐音和所能表达的意义之外，音乐存在于音符和对音符的处理 方式中”一句可知，空白处填写的内容应为：从音符和对音符的处理方式来欣赏音乐 考向３　补写分论点 多角度方法点拨 分论点指从不同角度、不同侧面、不同层次展开，论证某一观点或某一事理的观点。每一层、每 一面，就是一个分论点。补写分论点时要注意： ①提取关键词概括，紧扣中心论点或论题。 ②提取关键信息概括，紧扣材料涉及的内容。 ③表述要与上下文已给分论点句式、逻辑关系保持一致。 考点　２ 论据（２０２３．１５，２０２２贵阳） 考向１　论据概括及作用 多角度方法点拨 　　第一步：通读全文，明确文章所用论据及其所属的分论点。 １５１ 　　众相原创　赋能中考　贵州语文 第二步：明确论据类型，找出关键词，将其串联成具有概括作用的句子。 第三步：结合分论点，联系前后文阐述具体作用。 　　［具体内容见Ｐ１４５“文体知识梳理”之“一、（二）２．论据”］ 多题源设问详解 【贵州真题设问】 １．（２０２３贵州）文章中的每一个材料都有相应作用。请根据文章内容，填写下表。→找到材料在文 中的位置，根据所在段落内容具体分析 【全国设问精选】 ２．（２０２３黑龙江龙东地区）第①段画线句子属于哪种论据？有什么作用 考向２　补写论据 多角度方法点拨 补写论据 第一步：审题目。是否对要补写的论据类型提出要求 第二步