第6章常用的金属和盐同步练习----2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第6章常用的金属和盐 同步练习 一、单选题 1．下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 B 除去CO2中的少量CO 点燃 C 鉴别空气和氧气 将燃着的木条伸入集气瓶中 D 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量铜粉，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 2．敞口放置的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是 选项 问题 分析与设计 A 为何变质 B 是否变质 取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡 C 是否部分变质 取样，加入足量Ca(OH)2溶液过滤，向滤液中加入酚酞试液，观察现象 D 如何除去杂质 取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 3．在实验室中鉴别下列各组物质的方法、现象及结论都正确的是 选项 需鉴别的物质 方法、现象及结论 A 硬铝（铝合金）和铝片 互相刻画，金属片上有明显划痕的是铝片 B 硬水和软水 加入肥皂水，振荡，泡沫多的是硬水 C 水和氢氧化钠溶液 滴加酚酞试液，变蓝的液体是氢氧化钠溶液 D 食盐水和蒸馏水 尝味道，有咸味的是食盐水 A．A B．B C．C D．D 4．蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是 A．使馒头变白 B．既除去生成的酸，又使馒头软而体积大 C．加快面团的发酵速度 D．产生二氧化碳使馒头质量变大 5．下列关于资源和能源的叙述中错误的是 A．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 B．地球上的淡水资源有限，由于技术和成本等原因，海水淡化的大规模应用受到一定限制 C．空气中稀有气体的体积分数约为0.97% D．人们正在利用和开发许多其他能源，如太阳能、氢能、生物质能等 6．下列有关纯碱的认识错误的是 A．组成：由碳、氧和钠三种元素组成 B．性质：能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应 C．用途：用于玻璃、造纸、纺织等的生产 D．生产：侯氏制碱法 7．人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合该理念的是 A．保护金属资源，提倡合理开发 B．化石燃料储量丰富，提倡大量使用 C．为了使天空更蓝，提倡植树造林 D．倡导“低碳”生活，提倡开发新能源 8．经常对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结完全正确的是 A．化学与分类观 B．化学与能源 ①合金：黄铜、生铁、玻璃钢 ②氧化物：干冰、冰、可燃冰 ③铵态氮肥：尿素、氯化铵、硝酸铵 ①化学电池将化学能转化为电能 ②太阳能、氢能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 C．化学与环境 D．化学与生活 ①CO2、SO2都会造成空气污染 ②生石灰可以用来改良酸性土壤 ③工业废水是造成水体污染的主要原因之一 ①用洗洁精除掉油污的原理是乳化作用 ②要尽量多的食用营养物质，补充钙、铁、锌等微量元素 ③厨房里可用食醋清除水垢 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验现象描述正确的是 A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D．向硫酸铜溶液中不断滴加氢氧化钠溶液，产生氢氧化铜蓝色沉淀 10．下列图像与对应的叙述相符合的是 A B C D 高温煅烧一定质量的大理石 一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 向一定质量的盐酸和MgCl2，的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液 A．A B．B C．C D．D 11．“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国 40个重点城市开展了多年。下列有关废弃手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是（   ） A．可以节约金属资源 B．可以节约冶炼相关金属所消耗的能源 C．可以减少对环境的污染 D．回收废弃手机中的金属材料没有任何价值 12．下列四个实验中，“操作一图象一结论”对应关系正确的是 A B C D 操作 分别向相同质量的镁粉、铁粉、锌粉中加入等浓度稀硫酸 加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 向一定量的硝酸银溶液中持续加入铜粉至过量 图像 结论 反应的剧烈程度：Mg>Zn>Fe 剩余固体的质量随着反应时间逐渐减少 氢氧化钠溶液已经全部变质 溶液的质量随着铜粉的加入逐渐减少 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．将下列溶液中溶质的化学式（③写名称）填在相应的短线上． ①硫酸溶液： ；②澄清石灰水：