第10期 期中测试题(答案见下期)-【数理报】2023-2024学年八年级上册物理学案(北师大版)

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2023-11-01
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书 八年级(上)期中测试题 [测试范围:第一章 ~第三章] ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间60分钟,满分100分)  题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列某同学对自己相关数值的估测中,最接近实际的是 (  )                         A.密度约为1.0kg/m3 B.身体体积约为0.05m3 C.体温约为43℃ D.正常步行速度约为5.3m/s 2.如图1所示,神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆.根据图片提供 的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是 (  ) A.1.5m B.2.5m C.4.5m D.5.5m 3.(2023·北京房山区一模)两辆列车如图2所示,复兴号列车上的乘 客看到和谐号列车正在向东行驶.如果以地面为参照物,下列情况不可能 发生的是 (  ) A.复兴号静止,和谐号向东行驶 B.和谐号静止,复兴号向西行驶 C.两车都向西行驶,复兴号行驶得较快 D.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢 4.一种夏季使用的汽车冰凉坐垫,它通过生物冰快速激发成型技术研 制而成.坐垫内物质通常情况下为固态,人坐上去后,坐垫内的物质就会慢 慢变为液态,但温度保持不变.此过程可持续数小时,人坐在上面会感觉凉 爽.下列分析正确的是 (  ) A.坐垫内物质熔点低于人体温度 B.坐垫内物质是非晶体 C.人坐上去后,坐垫内的物质温度不变时不需要吸热 D.人坐上去后,坐垫内的物质发生了液化现象 5.汽车以72km/h的速度在公路上行驶,羚羊以22m/s的速度在草原 上奔跑,运动员5min跑完1800m,三者速度由小到大的顺序是 (  ) A.运动员、汽车、羚羊 B.羚羊、汽车、运动员 C.汽车、羚羊、运动员 D.汽车、运动员、羚羊 6.二十四节气是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语分析正确 的是 (  ) A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是凝固现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是汽化现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象 7.为了测盐水的密度,某实验小组制订了如下的实验计划:①在烧杯 中装入适量盐水,测出它们的总质量;② 将烧杯中一部分盐水倒入量筒 中;③测出量筒中盐水的体积;④测出烧杯和剩余盐水的质量;⑤测出空 烧杯的质量;⑥根据实验数据计算盐水的密度.以上实验步骤安排最合理 的是 (  ) A.⑤①②③④⑥ B.①②④③⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②⑤③⑥ 8.(2023·来安一模)甲、乙、丙三辆小车沿直线同时同地同向运动,它 们运动的s-t、v-t图像分别如图3(a)(b)所示,由图像可知 (  ) A.甲和丙的速度相同 B.若甲和乙运动的路程相同,则甲和乙所用的时间之比为2∶3 C.若乙和丙运动的时间相同,则乙和丙运动的路程之比为2∶3 D.甲是变速直线运动,乙和丙是匀速直线运动 9.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m-V图像如图4所示,分析 图像可知 (  ) A.a物质的密度最小 B.b物质的密度是2.0×103kg/m3 C.a物质的密度是c的三倍 D.c物质的密度为0.5×103kg/m3 10.(2023·福州期末)如图5所示,实心正方体甲的质量为6.3kg,密 度为6.3×103kg/m3,实心正方体乙的体积为8×10-3m3,质量为6kg.若 沿正方体乙的上表面挖去一底面积为0.01m2、高为h的长方体,并在挖去 部分中倒满水,使乙变化后的总质量与甲的质量相等,则挖去的长方体高 为 (  ) A.0.10m B.0.12m C.0.20m D.0.24m 二、填空题(每空1分,共24分) 11.如图6所示,图甲中被测物体的长度是 cm,图乙中温度计 的示数是 ℃. 12.(2023·曲靖模拟)如图7是小明某次步行后 手机“微信运动”功能记录的数据.如果小明此次步行 时间是3000s,步长是0.5m,那么他步行的速度是 m/s;若以手机为参照物,小明是 (选填“静止”或“运动”)的. 13.如图8为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像,由图可知, 该物体前2s内运动的速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)最后 1s内运动的速度;物体在5s内的平均速度为 m/s. 14.在自然界的水循环中,水的状态不断发生变化,如图9所示.其中 (1)(2)(3)对应的物态变化名称分别是 、 、 , 其中(3)对应的物态变化会 (选填“放热”或“吸热”). 15.如图10所示,是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像.由 图可知 (选填“甲”或“乙”)物质是晶体,其熔点是 ℃, 在第4分钟时,它的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共

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