内容正文:
第12章 盐 强化基础
一、单选题
1.下列对物质的分类合理的是
A.复合肥料——硝酸铵、硝酸钾、尿素 B.氧化物——水、高锰酸钾、氧气
C.绝缘体——塑料、干木棒、橡胶 D.费力杠杆—指甲刀、钳子、镊子
2.“绿色化学”又称为“环境友好化学”,下列做法不符合绿色化学理念的是
A.为满足日益增长的能源需求,可加速石油的开采
B.用乙醇汽油替代部分燃油,用电动车逐步替代燃油车
C.出运门时自带饮水杯,不使用一次性纸杯
D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥,农药
3.有四瓶澄清透明的溶液。①MgCl2溶液;②Cu(NO3)2溶液;③K2SO4溶液;④NaOH溶液。不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来,鉴别出来的顺序是
A.④②①③ B.①④③② C.②④①③ D.②③①④
4.下列方案设计不能达到实验目的的是( )
选项
物质
目的
主要实验操作
A
气体
除杂
先通过溶液,在通过浓硫酸
B
固体
分离
溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发
C
溶液
检验是否变质
取样,滴加足量稀盐酸,观察现象
D
比较活动性
片侵入溶液中,观察现象
A.A B.B C.C D.D
5.下列各组物质能够在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是:
A.KCl、NaCl、Na2CO3 B.KNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl
C.CuSO4、H2SO4、MgCl2 D.AgNO3、NaNO3、HCl
6.除去下列物质中混有的少量杂质所选试剂的操作方法正确的是( )
选项
物质
实验方法
A
CO2中混有HCl气体
将气体通过足量NaOH溶液
B
CuO混有碳粉
加入适量稀HCl,过滤,洗涤,干燥
C
NaCl溶液混有CaCl2
加入适量K2CO3溶液、过滤
D
Cu(NO3)2溶液混有CuCl2
加入适量AgNO3溶液、过滤
A.A B.B C.C D.D
7.下列物质中,属于复合肥的是
A.NH4HCO3 B.KCl
C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
8.有三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是 NaOH、HCl、BaCl2中的各一种。下列四种溶液中,能将三种无色溶液一次鉴别出来的是
A.Na2SO4溶液 B.AgNO3溶液 C.CuSO4溶液 D.酚酞溶液
9.下列关于常见盐的用途,错误的是
A.食盐用作调味品 B.纯碱用于除水垢
C.碳酸钙用作补钙剂 D.碳酸氢钠用于焙制糕点
10.下列实验方案可以达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中混有少量的CO
将混合气体点燃
B
配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸
将46g水加入到4g浓硫酸中,搅拌
C
检验某溶液中是否含有
取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定有
D
鉴别稀盐酸、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
不加入任何试剂即可达到目的
A.A B.B C.C D.D
11.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析,解决生产和生活中的问题。下列有关化学知识的叙述中不正确的是
A.向空气中排放大量的二氧化硫气体能引发酸雨
B.夜间察觉天然气泄漏,应立即开灯检查
C.“海水晒盐”利用了蒸发结晶的原理
D.可用熟石灰处理含酸量超标的污水
12.化学兴趣小组同学在我市海域取得无色透明水样。下列离子在该无色透明水样中能大量共存的是
A.Na+、Cu2+、C1-、 B.H+、Na+、C1-、
C.Mg2+、Na+、K+、OH- D.K+、Na+、Ca2+、C1-
二、填空题
13.请从给定化合价的五种元素中,选择适当的元素,按要求写出物质的化学式:单质 ;碱 ;可作为复合肥料的盐 。
14.自然界并不缺少“镁”,缺少的是发现“镁”的眼睛。
(1)遇见镁
①镁的物理性质有 (写一种);②镁在氧气中燃烧发出 ,放出热量,生成白色固体。
(2)美镁哒
将打磨过的镁条放入稀硫酸中,现象是 ,反应的化学方程式为 ,属 反应(填基本反应类型)。
(3)创造镁
从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:
流程中Y为 。
(4)爱镁之心(锌)
由反应,可推断金属的活动性顺序是Mg Zn(填“>”或“<”)。
(5)镁在人间
人体中含有镁元素,镁具有调节神经和肌肉活动、增强耐久力的作用;家用电器的很多材料中含有镁。愿你踏上更多的寻镁之旅!
15.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。清华大学研究人员成