内容正文:
除数是两位数的除法
北京版 四年级上册
教学目标
会用列竖式的方法计算除数是两位数的除法,并理解算理。
01
03
02
体验算法多样化,合理进行优化,形成初步的探究能力和小组合作学习能力。
经历自主探究除数是两位数的笔算除法过程,培养学生灵活选择合理的方法的学习习惯。
新知导入
用竖式计算。
550÷50= 483÷80=
5 5 0
5 0
)
40
1
5 0
1
5 0
0
11
4 8 3
4 8 0
)
80
6
3
6…… 3
新知导入
填 一 填
一个数除以整十数
1、要从被除数的( )位除起;
2、先看被除数的( )位,前两位不够除看( )位;
3、除到被除数的哪一位,就把商写( )上面;
4、除得的余数比除数( )。
高
前两
第三
哪一位
小
新知讲解
中华电器城订购96台同样的冰箱,一辆运货车至少需要运几次?
一次运24台
新知讲解
小组合作学习
要求:
1、说一说你的想法再列式计算。
2、说说你是怎样算的。
新知讲解
求至少需要运几次就是求96中包含多少个24,用除法计算。
96÷24= (辆)
怎样计算?
新知讲解
我估算一下:
96 ÷ 24 = (次)
≈ 5
100
÷ 20
= 5
新知讲解
我想乘法算除法:
96÷24 = (次)
答:一辆运货车至少需要运4次。
4
所以:96÷24= 4
因为:4×24= 96
新知讲解
我这样想:
96÷24 = (次)
因为:24=4×6
所以:96÷24=96÷4÷6
4
24
=4
答:一辆运货车至少需要运4次。
新知讲解
96÷24= (次)
可以用竖式计算。
)
9 6
24
4
9 6
4×24
0
4
答:一辆运货车至少需要运4次。
新知讲解
试
一
试
新知讲解
试
一
试
求每班多少本,就是求把760平均分成25份,每份是多少,用除法计算。
760÷25= 。
)
7 6 0
25
3
7 5
1 0
30(本)…… 10(本)
答:平均每班份30本,还剩下10本。
?
10除以25不够商1,用0占位。
0
新知讲解
说一说
除数是两位数的笔算怎样进行?
1、除数是两位,先看被除数的前两位,前
两位不够除,多看一位;
2、除到哪位,商就写在哪位上面,不够商
一,0占位。
3、余数要比除数小。
课堂练习——基础题
巧补天窗。
1)甲数是乙数的12倍,如果乙数是24,那么甲数是( );如果甲数是168,那么乙数是( )。
2)花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做( )个花篮,还余( )支花。
288
14
21
27
课堂练习——基础题
一把钥匙开一把锁。
下面三道算式中,商最小的是( )。
A 256÷16 B 512÷8 C 526÷13
A
课堂练习——基础题
一把钥匙开一把锁。
要使□42÷36的商是两位数,□里最小用填( )。
A 2 B 3 C 4
C
课堂练习——基础题
用竖式计算。
342÷18= 165÷25=
3 4 2
1 8
)
18
1
1 6 2
9
1 6 2
0
19
1 6 5
1 5 0
)
25
6
1 5
6……15
课堂练习——基础题
李老师每小时加工24个零件,照这样计算,加工360个零件需要多少小时?
360÷24=15(小时)
答:加工360个零件需要15小时。
3 6 0
2 4
)
24
1
1 2 0
5
1 2 0
0
课堂练习——提高题
李阿姨在果园摘了178千克苹果,如果每筐装25千克,这些苹果可以装满几筐?还剩多少千克?如果这些苹果要运到水果店去,一共需要多少个筐可以装完?
178÷25=7(筐)…… 3(千克)
7+1=8(筐)
答:这些苹果可以装满7筐,还剩3