第5课 第二次工业革命（课件） -【每课学点世界史】2023-2024学年九年级历史下册同步无忧备课课件（统编版）

新课导入 生活中的这些东西是什么时候出现的呢？ 第5课 第二次工业革命 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 学习目标 课标要求：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 1.了解第二次工业革命的特点；了解第二次工业革命的重大成就，如：电的运用，爱迪生的发明，内燃机、汽车和飞机的发明；理解科学技术的进步与生产力的发展之间的关系。 2.通过自主归纳“第二次工业革命成就”以小组我为单位，为第二工业革命的成就写一段解说词，培养合作探究的能力。 3.认识到科学技术是第一生产力，培养积极探索、勇于创新的精神。 一、第二次工业革命 （一）背景 材料一 “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷”。 ——摘自王斯徳《世界近代史》 政治 经济 科技 主要资本主义国家通过革命或改革，完成了统一，进一步巩固了资本主义制度，政局比较稳定 随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展 科学研究取得了重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展 （二）概况 　　材料一　珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 一、第二次工业革命 科学研究同工业生产紧密结合 时间： 国家： 特点： 19世纪六七十年代 欧美等主要资本主义国家 （二）特点 　　材料二　第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 　　第一次工业革命首先发生在英国，而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 　　材料三　在第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时，除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外，其他国家有的正处于它的高潮期，如……德国和俄国，有的则刚刚起步，如远东的日本和中国。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 　　在第二次工业革命开始的时候，有的国家还没有完成第一次工业革命。对于一些后进国家来说，两次工业革命是同时进行的。 一、第二次工业革命 二、电的应用 （一）法拉第 　　1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早期的发电机。 电磁感应 　　闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应。 法拉第 二、电的应用 （二）爱迪生 　　美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。 　　爱迪生善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。爱迪生是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1 000多项发明专利权。 法拉第 1879年制造电灯泡 　　在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 　　电话是电气时代的产物，凝聚着许多发明家的智慧和汗水。1876年3月10日，美国人贝尔与他的同事试验了世界上第一台可用的电话。这是贝尔用电话通话时的情景。 人类社会进入了“电气时代”。 二、电的应用 （三）意义 贝尔试用电话 三、内燃机和新的交通工具 （一）内燃机的发明 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。 时间 发明人 项目 1876年 1883年 1892年 ［德］奥托 ［德］戴姆勒 ［德］狄塞尔 汽油内燃机 煤气内燃机 柴油内燃机 石油作为新能源开始广泛使用。 　　内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革；带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 三、内燃机和新的交通工具 （二）新的交通工具 1．汽车 1886 年德国人卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车，被誉为“汽车之父”。 1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽