第2章 一元二次函数、方程和不等式 章末梳理(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材数学必修第一册同步学习指导(人教A版2019)

2023-11-01
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内容正文:

章末梳理 知识结构􀅰理脉络 一元 二次 函数、 方程 和不 等式 — — 等式性质 和不等式 性质 — — 不等关系与不等式的概念 — 等式性质 — 不等式的基本性质 — 比较实数的大小(比较法) — 基本不等式 ab≤a + b2 (a > 0ꎬb > 0) — — 基本不等式的变式与拓展 — 最值定理 (a > 0ꎬb > 0) — — 若 a + b = S(定值)ꎬ则当 a = b 时ꎬab 取得最大值 14 S 2 — — 若 ab = P(定值)ꎬ则当 a = b 时ꎬa + b 取得最小值 2 P — — 求最值的常用方法 — 基本不等 式的应用 — — 求实际应用问题的最值 — 比较实数的大小 — 证明不等式 — 二次函数 与一元二 次方程、 不等式 — — 一元二次不等式的概念 — 三个“二次”(一元二次方程的根、一元二次函数的 图象、一元二次不等式的解集)之间的关系 — 一元二次不等式的解法 — 利用三个“二次” 之间的关系 — — 不含参数的一元二次不等式的解法 — 含参数的一元二次不等式的解法 要点梳理􀅰晰精华     1. 如果 a - b > 0ꎬ那么 a > b  ꎻ如果 a - b < 0ꎬ那么a < b  ꎻ如果 a - b = 0ꎬ那么 a = b  . 2. 不等式的性质 性质 1  a > b⇔ b < a  . 性质 2  a > bꎬb > c⇒ a > c  . 性质 3  a > b⇒ a + c > b + c  ꎻ推论:a + b > c⇒ a > c - b  . 性质 4  a > bꎬc > 0⇒ ac > bc  ꎻa > bꎬc < 0 ⇒ac < bc. 性质 5  a > bꎬc > d⇒ a + c > b + d  . 性质 6  a > b > 0ꎬc > d > 0⇒ ac > bd  . 性质 7  a > b > 0⇒ an > bn(n∈Nꎬn≥2) . 3. 基本不等式: ab≤a + b2 (a > 0ꎬb > 0)ꎬ 变式:a + b≥         ꎬab≤ a + b2 æ è ç ö ø ÷ 2 . 4. ax2 + bx + c = 0(a > 0)有两个不相等的实 根 x1ꎬx2(x1 < x2)时ꎬax2 + bx + c > 0(a > 0)的解 集是 {x | x > x2 或 x < x1}  ꎬ ax2 + bx + c < 0 (a > 0)的解集是 {x | x1 < x < x2}  . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 051 {#{QQABCYAEogggAhBAAQgCQwVACkEQkBECAKoGQBAEMAIBgAFABAA=}#}     5. ax2 + bx + c = 0(a > 0)有两个相等的实数 根 x1 = x2 时ꎬax2 + bx + c > 0(a > 0)的解集是                     ꎬax2 + bx + c < 0(a > 0) 的解集是     ⌀  . 6. ax2 + bx + c = 0(a > 0)无实数根时ꎬax2 + bx + c > 0(a > 0)的解集是     R  ꎬax2 + bx + c < 0(a > 0)的解集是     ⌀  . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 素养突破􀅰提技能 数学运算 核心素养􀈀     考查方向  比较大小     典例 1 设 x∈R 且 x≠ -1ꎬ试比较 11 + x 与 1 - x 的大小.     [尝试作答] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋    

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