第八章 运动和力 ----2022-2023学年人教版物理八年级下学期

第八章 运动和力 ※重点摘要※ ★常考点一：牛顿第一定律 ★常考点二：二力平衡 ★常考点三：摩擦力 自古以来，很多人认同亚里士多德：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 VS 通过实验研究 ★ 常考点一　牛顿第一定律 2 设计目的： 实验器材： 设计思路： 相同条件： 不同条件： 探究阻力对物体运动的影响 以小车为例，逐渐减小阻力对小车运动的影响，看小车运动的情况。 同一小车从同一斜面由同一高度静止开始下滑 改变水平表面的粗糙程度来获得不同阻力 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 实验：探究阻力对物体运动的影响 （目的：使小车到达水平面的初速度相同。） 从同一高度 由静止下滑 使小车到达水平面的初速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离来表示阻力对物体运动的影响（转换法） 平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。 小 长 慢 进一步推理 如果物体受到的阻力为零，速度将不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。(做匀速直线运动)。 （推理法） 实验方法： 控制变量法、转换法、推理法 一切物体在没有受到力的作用时， 是在实验的基础上推理总结出来的物理学基本定律之一 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1.牛顿第一定律： 牛顿第一定律的重要贡献是： ★ 常考点一　牛顿第一定律 力不是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因。 原来静止的物体 原来运动的物体 总保持静止状态 总保持匀速直线运动状态 不受力 “动则恒动、静则恒静” 2.惯 性： 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 牛顿第一定律也叫________________. 惯 性 定 律 ① 惯性是物体本身的一种_____， 一切物体在任何情况下都有惯性。 ②惯性的大小只与物体的_____有关， 与物体是否受力、是否运动、运动的速度等皆无关。 属性 质量 ★ 常考点一　牛顿第一定律 汽车突然刹车人向前倾 原本人随车一起向前运动，当汽车突然刹车时，人的脚会随车静止，但人的上身由于惯性会保持原来的运动状态，继续向前运动，所以汽车刹车时人会向前倾。 汽车突然启动，人会向后仰 原本人随车静止，当汽车启动时，人的脚随车开始运动，但人的上身由于惯性仍保持原来的静止状态，所以当汽车启动时，人会向后仰。 跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？ 原本人向前运动，脚被绊由运动变为静止，而上半身由于惯性，要保持原来的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。 利用惯性的例子 投掷铅球前的助跑 跳远前的助跑 紧固锤头 防止惯性带来的危害 开车系安全带、 安全气囊 目标 飞机应提前投弹，当炸弹命中目标时，飞机恰好在目标的正上方。 飞机投弹： 不计空气阻力 根据牛顿第一定律内容可知： 物体不受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 理想情况 只有不受力的物体才能保持静止或做匀速直线运动呢？ ★ 常考点二　二力平衡 13 受平衡力 Ｇ Ｆ拉 G F牵 f F支 匀速直线运动的汽车 静止的电灯 ★ 常考点二　二力平衡 14 1.物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。 只受两个力 二力平衡 静止状态 匀速直线运动 物体处于平衡状态 F支 G 那么二力平衡的条件是什么呢？ ★ 常考点二　二力平衡 15 ①实验装置：用小车不用木块. 2.实验：探究二力平衡条件 ②操作： 1.使两托盘里的砝码质量不等 2.使两托盘里的砝码质量相等 3.使两托盘里的砝码质量相等， 将小车在水平桌面扭转一个角度 4.将小车右侧细线托盘和砝码 挂在小车左侧 大小不同，反向，同一直线 大小相同，反向，同一直线 等大，反向，不在同一直线 等大，同向，同一直线 控制变量法 5.实验改进： 为了弥补教材实验的不足----只有一个小车，不能探究的________________________的情况，建议:把教材实验中的小车改成硬纸片，同时增加一把______，便于把一个物体变成两个物体； 由于纸板的重力可以忽略，并且把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触，进一步减小摩擦力对实验的影响。 两个力作用在不同物体上 剪刀 2.实验：探究二力平衡条件