内容正文:
落实“双减”,认识自我
初二数学阶段练习10月
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)
1. 下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,AC与BD相交于点O,,要使,则需添加的一个条件可以是( )
A B. C. D.
3. 点关于x轴的对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
4. 如图,点在线段上,,,,则的长度为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在的正方形方格中,每个小正方形方格的边长都为1,则和的关系是( )
A. B. C. D.
6. 如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在地上取一个点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和B.连接AC并延长到点D,使CD=CA.连接BC并延长到点E,使CE=CB.连接DE,根据两个三角形全等,那么量出DE的长就知道A、B的距离.判断图中两个三角形全等的依据是( )
A. SAS B. SSS C. ASA D. AAS
7. 如图,射线平分,点D、Q分别在射线、上,若,的面积为10,过点D作于点P,则的长为( )
A. 10 B. 5 C. 4 D. 3
8. 如图,直线是线段的垂直平分线,为直线上一点,若的周长为14,,则线段的长度为( )
A. 10 B. 6 C. 5 D. 3
9. 如图,在中,,,点D为的中点,于点E,,则为( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
10. 如图,锐角三角形ABC中,O为三条边垂直平分线的交点,I为三个角的平分线的交点,若∠BOC的度为x,∠BIC的度数为y,则x、y之间的数量关系是( )
A. x+y=90° B. x﹣2y=90° C. x+180°=2y D. 4y﹣x=360°
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
11. 已知图中的两个三角形全等,则的度数是______.
12. 如图,点E,C,F,B在一条直线上,,,当添加条件______时,可由“边角边”判定.
13. 如图,在中,,,,则的长为______ .
14. 已知射线.以点为圆心,任意长为半径画弧,与射线交于点,再以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点,画射线,如图所示,则________度.
15. 如图,中,的垂直平分线l与相交于点D,若的周长为,则_____.
16. 如图,点B、C、D共线,,,,,,则__________.
17. 如图,在中,,,于点E,于点D,则的度数为________.
18. 已知:如图△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ACD的度数为_____.
三、解答题(本题共2小题,其中19题10分,20题12分,共22分)
19. 已知:如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.
求证:AO=BO.
20. 如图,在平面直角坐标系中,其中,点的坐标分别为,.
(1)作关于直线对称的,其中,点的对称点分别为点;
(2)直接写出三点坐标:____________、____________,____________;
(3)直接写出的面积____________;
(4)若直线上有一点,要使的周长最小,请在图中画出点的位置.(保留画图痕迹)
四、解答题(本题共2小题,其中21题10分,22题10分,共20分)
21. 如图,在四边形中,.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
22 如图,与交于点F,连接.求证:
(1);
(2)平分.
五、解答题(本题共2小题,其中23题10分,24题12分,共22分)
23. 如图,等边三角形中,交于点,于,
(1)求证:;
(2)连,若,求的值.
24. 阅读下列材料:
如图,在四边形中,已知.
求证:.
小刚是这样思考的:由已知可得,,由求证及特殊角度数可联想到构造特殊三角形.即过点A作交的延长线于点,
(1)请补全余下的步骤;
(2)请你参考小刚同学思考问题的方法或者运用其他方法,解决下面问题:
如图,在四边形中,若,
请问:与是否相等?若相等,请你给出证明;若不相等,请说明理由.
六、解答题(共1小题,共12分)
25. 如图1,点,点分别在轴负半轴和轴正半轴上,.
(1)求点的坐标;
(2)如图2,点在轴正半轴上,连接,作,且,过点作轴的垂线交轴于,交于,若,求的长(用的式子表示)
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初二数学阶段练习10月
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,