内容正文:
Part Ⅳ Extended reading
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课时规范训练
自主学习·课文理解
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知识探究·讲练互动
Ⅰ.重点单词
1.________ n.小说家
2._____ n. 理想;典范
adj. 完美的,理想的
3._____ adj. 死板的,僵硬的;固执的,僵化的
4._______ vt. 经历,经受
5._________________ n. 工业化
6.________ vt. 拥护,支持,提倡
n. 拥护者,支持者;辩护律师
自主学习·课文理解
基
础
自
测
novelist
ideal
rigid
undergo
industrialization
advocate
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7.___ n. 时代,年代
8.________ n. 区,行政区;地区,区域
9.____ n. 弯道,拐弯
vi.& vt. (使)拐弯,弯曲
10._____ n. 声明,宣称;所有权;索赔
vt. 宣称,声称;要求;索取;获得
11._____ adv. 因此,由此
12.____ vi.& vt. 敢于,胆敢;激(某人做某事)
13.________ adj. 引人注目的,显著的;妩媚动人的,标致的
14.____________ vt. 是……的特征,以……为典型;使……具有特点;描述,刻画
era
district
bend
claim
hence
dare
striking
characterize
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15.____________ n. 儒家,儒学,孔子学说
16._________ vt. 偶然碰到,意外地遇见;遭遇,碰到
n. 相遇,遭遇,冲突
17._________ n. 稳定(性),稳固(性)
18._______ n. 自由
19.________ n. 生命力,活力,热情
20.________ n. 暗喻,隐喻
21._____ n. 霜;霜冻,严寒天气
22.____ vt. 投射;向……投以(视线、笑容等);投,抛;选派角色
n. 全体演员;投,抛
Confucianism
encounter
stability
liberty
vitality
metaphor
frost
cast
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23.___ vt. 欠(情);欠(债)
24.____ n. 人情债,情义,恩情;借款,欠款,债务
25._______ vt. 给……命名;使享有权利,使符合资格
26._____ n. 责备,指责,责任;
vt. 责怪,指责;把……归咎于
27.___________ adj. 棘手的;不饶人的,不宽容的
28.______ n.看法,信念;相信,信心;信仰→disbelief n.不信;怀疑;疑惑
owe
debt
entitle
blame
unforgiving
belief
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29.____________ adj.宽容的,容忍的;能耐……的→tolerance n.宽容,忍耐→tolerate v.容忍;宽容;忍受
30. ____________ vi.&vt.成为……的特征,使有别于;区分,辨别;认出;使出众→distinguished adj.卓越的;杰出的;著名的
31.represent vt.表现,描绘,代表 →representation n.代表,表现,陈述→ ____________ n.代表;典型人物,代表性人物 adj.典型的,有代表性的
32.number n.数目→numerable adj.可数的,可计算的→ ____________ adj.众多的,许多的
tolerant
distinguish
representative
numerous
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Ⅱ.重点短语
1.put emphasis __ 强调;着重在,重视
2.contribute ___ 做出贡献;有助于;导致
3.familiarize sb.____ sth. 使某人熟悉某事或某物
4.__ turn 依次,轮流;反之,反过来
5.be rooted __ 扎根于,植根于
6.be representative __ 代表……的
7.be recognized __ 被认为是,被公认为(客观事实)
8.