UNIT 3 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas-【高考领航】2023-2024学年高中英语必修第一册同步核心辅导与测评（外研版）

明目标·构建单元体系 文化意识☞ 能够自觉传承中国家庭的优良传统，正确认识中外家庭观念和生活方式的异同，深入理解良好家庭关系的重要意义，不断丰富现代家庭观的基本内涵，形成正确的人生观、价值观。 思维品质☞ 能够正确判断语篇中人物的观点和态度，评价不同人物的观点；能够概括与总结良好家庭关系的基本特征；能够联系自身实际，合理选择家庭矛盾的有效途径，积极探索构建现代和谐家庭的新方式。 学习能力☞ 能够通过了解与家庭生活有关的内容，激发英语学习的兴趣；能够多渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。 语言 能力 ☞ 单词 character；approach；chat；focus；assume；respect；ignore；professional；suit；talent；option；generation；gap；currently；regularly；responsible；memory；nowadays；slim；aim；issue；theme；observe；range；event；apologise；stress；impact；strength；admire；judge；settle；feature；typically；individual；style；extra；detail；contain；summary；powerful；track；obviously；despite；throughout；entire；enormously；somehow 短语 turn to...for; focus on; raise one's voice; calm down; settle for; be proud of; take one's advice; jump in with both feet; in the lead; now and then; leave...behind 语法 复习动词时态 写作 叙事类记叙文 Section Ⅰ　Starting out & Understanding ideas Ⅰ. 背阅读单词 会认就行 1．lawyer n．　律师 2．studio n. (音乐)录音室 3．court n. 法院，法庭 4．sigh n. 叹气，叹息(尤因厌烦、失望、疲倦等) 5．curtain n. (舞台上的)幕，帷幕 Ⅱ. 背重点单词 写对才行 1．character n．　　(书、剧本、电影等中的)人物，角色 2．approach v. 走进，靠近 3．chat n. 闲谈，聊天 4．focus v. (把……)集中(于) 5．career_n. 职业，事业 6．respect_v. 尊敬，敬重 7．option n. 选择，可选择的东西 8．generation n. 一代(人) 9．gap n. 差距，差别 Ⅲ. 记拓展单词 活用才行 1．assume v．假定，假设，认为→assumption n．假定，假设→assuming conj.如果 2．ignore v．忽视，不理→ignorant adj.无知的→ignorance n．无知 3．professional adj.职业的，专业的→profession n．专业，职业 4．suit v．适合→suitable adj.适合的 5．talent n．天赋，才能→talented adj.有才能的 Ⅳ. 背重点短语 多积更行 1．turn_to...for...　　　向……求助以获取…… 2．focus_on_ 致力于…… 3．raise_one's_voice 提高声音 4．calm_down_ 冷静下来 5．be_proud_of 以……为骄傲 6．take_one's_advice_ 接受某人的建议 7．jump_in_with_both_feet 踊跃参加；全心全意投入 8．play_music 演奏音乐 Ⅴ. 背重点句式 不背不行 1．完全倒装句 Oh look，here_comes_my_boy (我的儿子过来了)． 2．动词-ing(短语)作主语 Playing_in_a_band (玩乐队) is not a job. Task Ⅰ 框架宏观建构 整体理解 What does the conversation mainly talk about? A．Grandpa's suggestion on the future job. B．The relationship between family members. C．The fu