内容正文:
明目标·构建单元体系
文化意识☞
能够理解英语的多样性、地域差异性及造成这些现象的原因;能够注意到语言发展与社会发展、文化差异之间的内在联系。
思维品质☞
能够辨析语言的多样性和文化的差异性;能够在深入理解文本的同时联系自身实际,反思自己在英语学习过程中遇到的问题,创造性地提出英语学习的新方法。
学习能力☞
能够通过了解英语的特点与英语相关的奇闻趣事,激发英语学习的兴趣;能够多渠道获取英语学习资源;能够选择恰当的策略与方法,监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。
语言
能力
☞
单词
title; behavior;opposing;confusing;unique; alarm; reflect; creativity; creative; visible; type; unfamiliar; contact; organization; likely; apartment; flat; context; addition; resource; misadventure; remind; rather; comment; entrance; section; exit; actually; downstairs; odd; negative; positive; error; intend; informal; recognise; base; aware
短语
get...doing; in one's free time; speaking of; wonder at; burn up/down; fill in/out a form; wind up; play safe; come across; have a frog in one's throat; be aware of
语法
构词法
写作
记叙文
Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas
Ⅰ.
背阅读单词 会认就行
1.pine n. 松树
2.pineapple n. 菠萝
3.ham n. 火腿
4.eggplant n. 茄子
5.seasick adj. 晕船的
6.airsick adj. 晕机的
7.carsick adj. 晕车的
8.capitalized adj. 大写的
Ⅱ.
背重点单词 写对才行
1.title n. 题目,标题
2.unique adj. 独一无二的,独特的
3.alarm n. 警报器;闹钟
Ⅲ.
记拓展单词 活用才行
1.sculpt v.雕刻,雕塑→sculpture n.雕像,雕刻品,雕塑作品
2.opposing adj.(观点、意见等)相反的,相对立的→oppose v.反对,对抗→opposed adj.反对的
3.behavior n.举止,行为→behave v.表现,举止
4.confusing adj.令人困惑的→confuse v.使困惑 →confused adj.感到困惑的→confusion n.困惑,疑惑
5.reflect v.显示,反映→reflection n.反映;反射
6.visible adj.看得见的,可见的→invisible adj. 看不见的;无形的
7.creativity n.创造性,创造力→creative adj.创造性的→creation n.创造物,产物;创造→create vt.创造,创作;造成
Ⅳ.
背重点短语 多积更行
1.in_one's_free_time 在某人的空闲时间
2.speaking_of 说起;说到
3.wonder_at 对……感到诧异
4.burn_up 烧毁,烧尽
5._burn_down 烧毁
6.fill_in/out_ 填充;填写
7.wind_up_ 摇动(把手等);使(活动、会议等)结束
Ⅴ.
背重点句式 不背不行
1.have trouble (in) doing sth.“做某事费力”
Have you ever asked yourself why people often have_trouble_learning_English (在学习英语方面有困难)?
2.neither...nor...“既不……也不……”
This made me realize that there's no egg in eggplant either.Neither_is_there_pine_nor_apple_in_pineapple(菠萝里既无松树亦无苹果).
3.get sb.doing sth.“使某人开始做某事”
This