UNIT 2 Section Ⅲ Developing ideas & Presenting ideas(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中英语必修第一册同步核心辅导与测评（外研版）

Section Ⅲ　Developing ideas & Presenting ideas 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 1．forum n． 　(因特网上的)论坛，讨论区 2．frog n. 蛙，青蛙 3．throat n. 喉咙，咽喉 4．wicked adj. 缺德的，邪恶的；很棒的，极好的 No.1多背诵 Ⅰ. 背阅读单词 会认就行 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 1．______________n. 资料，(教学)资源 2．__________________ n. 事故，灾难 3．_________ v. 提醒，使……想起 4．_________ adv. 相当，颇 5．___________ n. 评论 6．_____________ adj. 在城镇中心区的，在闹市区的 7．_________n. 靴子 8．_____________ n. 大门(口)，入口(处) Ⅱ. 背重点单词 写对才行 resource misadventure remind rather comment downtown boot entrance 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 9．___________ n. 区域 10．________ n. 出口 11．______________ adv. 在楼下 12．______ adj. 奇特的，古怪的 13．_____________ adj. 消极的，负面的 14．_____________ adj. 好的，积极的 15．_______ n. 错误，谬误 section exit downstairs odd negative positive error 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 1．_____________ adv.事实上，实际上→actual adj.实际的，真实的 2．_________ v．计划，打算→intention n．意图，目的，打算 3．_____________ adj.(书写或言谈)非正式的→formal adj.正式的 4．____________ v．认识，辨认出→recognition n．认出，识别；(公众的)表彰，赞扬 5．________ v．以……为基础→basis n．基础；根据→basic adj.基础的，基本的；初级的 6．_______ adj.意识到的，明白的→awareness n．意识；认识；感悟能力 Ⅲ. 记拓展单词 活用才行 actually intend informal recognise base aware 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 1．_________________　　 不冒险，求稳 2．_________________________ (尤因喉咙痛)说话困难 3．____________________ 期待，盼望 4．_________________ 意识到，察觉到 Ⅳ. 背重点短语 多积更行 play safe have a frog in one's throat look forward to be aware of 1 课时规范训练 No.3学新知 No.1多背诵 课堂微练·题题过 No.2精析文 1．not only 置于句首引起的部分倒装句 ______________________________________(你不但能发帖问具体的问题), but you can also broaden your knowledge by reading posts from other English learners around the world. 2．here置于句首引起的完全倒装句 _________________________________(这里有一些我们最喜欢的帖子), to remind us that some of the English we learn in the classroom is rather different from the English in the outside world! 3．spend time (in) doing sth.“花时间做某事” I _________________________________(花了几天的时间准备和撰写) my first English paper. Ⅴ