内容正文:
UNIT 1
Food for thought
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明目标•构建单元体系
明目标•构建单元体系
文化意识☞ 能够了解中外饮食文化的差异,丰富对饮食文化的认知,注意不同文化中餐桌礼仪的差异;能够用英文推荐中华传统美食。
思维品质☞ 能够正确判断文章中人物的观点和态度,辨析中外文化的差异,了解不同的生活方式;能够在深入理解文本的同时联系自身实际,实现知识与思维能力的迁移。
学习能力☞ 能够通过了解各国饮食文化,激发英语学习兴趣;能够多渠道获取英语学习资源;能够选择恰当的策略与方法,监控,评价、反思和调整自己的学习内容和进程。
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明目标•构建单元体系
语言
能力
☞ 单词 snack;cuisine;dare;marriage;wedding;sort;super;butter;typical;suffer;horrible;gather;bite;poison;china;symbol;opinion;function;download;related;diet;addict;tip;custom;manners;trick;plate;handle;differ;slightly;incredibly;bitter;recommend;attack;yoghurt;within;belong;swing;honey;construction;satisfying;convenient;identify;recipe;blog;originally;ranking;official;reconstruct;salty;resist;adapt
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明目标•构建单元体系
语言
能力
☞ 短语 take to doing;suffer from;come across;remind ... of;feel at home with;had better;put ... to the test;in case;belong to;end up;catch up;pick up;bring ...up
语法 情态动词(1)
写作 饮食文化类说明文
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明目标•构建单元体系
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明目标•构建单元体系
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