第13课 五四运动（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册历史（统编版）

《名师测控》八年级历史R」（上） 洁 第13课 五四运动 志 易错·拓展 易错易混 1.最能体现五四运动性质 的口号是“外争主权，内 除国贼”。 2.五四运动是一场彻底反 帝反封建的伟大爱国革 命运动：辛亥革命是一场 反帝反封建的民主革命。 鸡鹄志 知识拓展 来看：五四运动为新的革命 看：五四运动促进了马克思 五四运动是中国新民力量登上历史舞台创造了主义在中国的传播，为中国 主主义革命开端的原因。 条件，对具有初步共产主义共产党成立做了思想上干 (1)从革命的性质来思想的知识分子起了领导部上的准备。 看：五四运动是一场彻底反作用，显示了新的伟大力量。 (5)从世界的革命范围 帝反封建的伟大爱国革命 (3)从革命的发展前途 来看：五四运动发生在十月 运动，是一场伟大社会革命来看：无产阶级在完成民主 革命后，是世界无产阶级革 运动，是一场传播新思想新革命任务后，要把中国引向命运动的一部分。 文化新知识的伟大思想启社会主义。 蒙运动。 (4)从运动的作用来 (2)从革命的领导阶级 志 要点梳理 2022新课标：通过了解五四运动的基本史事，西解五四精冲的内活，认识五四 运动是中国新民主主义革余的开端。 1.导火线：1919年. 上中国外交的失败。 2.爆发的时间、标志： 年5刀4口，北京学牛在人安门前发表 宜言，并举行示威游行。 3.口号：①“外争主权， ”;②“誓死力争，还我青岛”；③“取 消二十一条”；④“拒绝在和约上签字”等。 4.中心和主力：中心：巾北京到 ；力：巾学生到 志 5.结果：北洋政府释放被捕的学尘，罢免 等人的职务，中国 代表没有在“ ”上签字。 6.性质：是一场 的伟人爱国革命运动，是一场中国人 民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会 革命运动，是一场传播 的伟大思想启蒙运动。 7.意义：①推动了国社会进步，促进了 在中国的传 播，促进了马克思主义同巾国工人运动的结合：②为 做了思想上十部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗 争登上历史舞台创造了条件：③是中闲旧民主主义革命走向 的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展 进步的历史进程中具有里程碑意义。 志 基础过关 1.100多年前，一群青年学生发出了“外争主权，内除国贼”的怒吼， 掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原 因是 ( A.中国民族资本主义的发展 B.中国无产阶级队伍不断壮大 C.俄国十月革命的影响 D.巴黎和会上中国外交的失败 2.(2022·湖北襄阳改编)“广大青年前赴后继，勇当先锋，书写了中国 青年运动的华章。”符合这一结论的史实是 A.洋务运动 B.义和团运动C.五四运动 D.辛亥革命 鸡鹄志 3.五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世 纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是()》 A.艰苦奋斗 B.爱国主义 C.开拓创新 D.美观大方 4.(2023·湖南岳阳)1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟 大的五四运动。下列最能体现五四运动性质的口号是 A.“外争主权，内除国贼” B.“誓死力争，还我青岛” C.“停止内战，一致对外” D.“和平建国，反对内战” 壳 5.(2023·甘肃武威)如图反映的是中国近 代史上一场伟大的社会革命运动。这场 运动 ( 誓死力事 A.揭开了中国新民主主义革命的序幕 B.使中国革命的面貌焕然一新 C.推动了各地工农革命运动蓬勃发展 D.掀起了抗日救亡运动新高潮 志 题 能力提升 6.1919年6月5日以后，五四运动发展到一个 新的阶段。下列对于“新”的理解，不正确的 是 ( A.运动中心从北京转移到上海 B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生 罢课、商人罢市 C.工人阶级取代学生成为运动的主力 D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府 爬志 7.青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热 血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。 1919年就是这样一群青年揭开了一个时代 的序幕。“一个时代”是 () A.资产阶级革命时代 B.旧民主主义革命时代 C.新民主主义革命时代 D.社会主义革命时代