5.3左右（同步练习）-一年级数学上册课后分层作业（北师大版）

5.3左右（同步练习） 一、填空题 1．填一填． (1)的（     ）面有． (2)的（     ）面有． (3)在的（     ）边． (4)在的（     ）边． 2．找一找，填一填。 （1）住在的( )边。 （2）住在的( )面。 （3）住在的( )面。 （4）住在的( )边。 3．填一填． （1）从左边数排在第一位的是( )，排在第三位的是( ) （2）从右边数起，排在第( )位． （3）的左边是( )右边是( )． 4． （1）的上面是( )。 （2）的下面是( )。 （3）( )在的左边。 （4）在( )的左边。 （5）在( )的下面，在( )的上面。 二、判断题 5．小丽左边有5个同学，那么从左边数起小丽是第5个人。（ ） 6．在中，在的上面，也可以说在的上面。( ) 7．这是右手。 ( ) 三、选择题 8．聪聪是左起第（    ）个。 A．3 B．4 C．5 9．从右数起，第6个是什么图形？（    ） A．   B．   C．     10．（    ）没有靠右侧通行。 A． 、 和 B． 和 C．只有 11．小鹿的左边有（    ）只小动物。    A．1        B．2         C．3 四、解答题 12． （1）上图中共有（    ）种动物。 （2）从右数起，蜗牛排第（    ）位，奶牛排第（    ）位，小兔排第（    ）位。 （3）从左数起，小兔排第（    ）位，乌龟排第（    ）位，螃蟹排第（    ）位。 （4）把左边数起的第4位动物圈起来。 13． （1）排在最左边的是（    ），从左数最后一个是（    ）。 （2）从左数，第3个是（ ），是第（ ）个。 （3）从右数，是第（ ）个，第4个是（    ）。 （4）的右边第2个是（    ），左边第二个是（    ）。 （5）的左边有（ ）个图形，右边有（ ）个图形。 （6）把最右边的2个图形圈起来。 14．从右数，小丽是第5个，一共有几个小朋友？ （个） 15．10个小朋友排成一行，从左边数，聪聪是第3个，从右边数，明明是第5个，他们之间有几个人？ 16．☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ （1）一共有（   ）个五角星。 （2）将左起的第8个☆涂上红色。 （3）★在左起第（     ）个。 （4）第8个☆的右边有（     ）个☆ 17．下图中的动物可以上、下、左、右移动，如何移动小鸟，小虫才能安全爬到出口？ 18．他们分别是谁？请写上名字． (1)从左往右数，小花排第1，小强排第4． (2)小丽在小文的左边． ( ) ( ) ( ) ( ) 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 1．（1）前 （2）后  （3）左  （4）右 2． 左 下 上 右 3． 二 4． 汽车 机器人 闹钟 书 台灯 鞋子 5．× 【详解】小丽左边有5个同学，加上小丽自己，从左边数起小丽应该是第6个人。该题目错误。 故答案为：× 6．× 【详解】在中，在的上面，也可以说在的下面。所以题干说法错误。 故答案为：× 7．√ 8．B 【详解】结合图示可知，聪聪是左起第4个。 故答案为：B 9．A 【分析】从右数起，就是从这边开始数， 第6个是；据此解决。 【详解】由题意分析得： 从右数起，第6个是。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分及数数，要熟练掌握。 10．C 【分析】可逐项分析，确定哪个人没有靠右侧通行。 【详解】A．、、正在下楼梯，靠右侧通行； B．、正在上楼梯，靠右侧通行； C．正在下楼梯，靠左侧通行。 故答案为：C 11．A 【分析】先弄清楚左右位置，再完成题目。 小鹿的左边只有小象这1只动物。 【详解】由题意分析得： 小鹿的左边有1只小动物。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分，要熟练掌握。 12．（1）5 （2）3；5；4 （3）2；4；5 （4）见详解 【分析】（1）数一数即可得到动物数量，一共5种动物； （2）螃蟹排在最右边，从螃蟹开始数，蜗牛排第3位，奶牛排第5位，小兔排第4位； （3）奶牛排在最左边，从奶牛开始数，小兔排第2位，乌龟排第4位，螃蟹排第5位； （4）奶牛排在最左边，从奶牛开始数，第4位动物是乌龟。 【详解】由题意得： （1）上图中共有5种动物； （2）从右数起