3.5 探索与表达规律 同步练习 2023-2024学年北师大版七年级数学上册

2023-11-01
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内容正文:

3.5探索与表达规律 一、选择题。 1.已知一组数:1,,…,用代数式表示第n个数是( ) A. B. C. D. 2. 如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m,n的关系是(  ) A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1) 3.若,则我们把称为的“友好数”,如:的“友好数”是,的“友好数”是已知,是的“友好数”,是的“友好数”,是的“友好数”,,依此类推,则的值为 A. B. C. D. 4.用围棋棋子按如图的规律摆图形,则摆第个图形需要围棋棋子的枚数是(    ) A. B. C. D. 5.如图,填在各方格中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,的值是(    ) A. B. C. D. 6.下列图形都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第个图形中一共有颗,第个图形中一共有颗,第个图形中一共有颗,按此规律排列下去,第个图形中的颗数为(    ) A. B. C. D. 7. 如图是两同心圆,大圆半径为 ,小圆半径为 ,则阴影部分的面积为 A. B. C. D. 8. 一根 长的绳子,第一次剪去绳子的 ,第二次剪去剩下绳子的 如此剪下去,第 次剪完后剩下绳子的长度是 A. B. C. D. 9.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a+b的值为(  ) A.32 B.33 C.34 D.35 10.用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆放,按照这样的规律摆下去,用含n的代数式表示第n个图形需要棋子的枚数为(  ) A.4n B.3n C.4n-2 D.3n+1 11.一组按规律排列的式子: ,则第2020个式子是(  ) A. B. C. D. 12.如图,将正整数按此规律排列成数表,若2021是表中第n行第m列,则m+n=(  ) A.66 B.68 C.69 D.70 13.已知整数a1,a2,a3,a4,…,an满足下列条件:a1=0,a2=|a1﹣1|,a3=|a2﹣2|,a4=|a3﹣3|,…,an=|an﹣1﹣(n﹣1)|,以此类推,则a2021的值为(  ) A.2020 B.1009 C.1010 D.1011 二、填空题。 1.若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣,a4=1﹣,…,则a2021=   . 2. 已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|, a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…,依此类推,则a2023的值为    .  3.如图,是一组有规律的图案,第个图案由个基础图形组成,第个图案由个基础图形组成,第个图案由个基础图形组成,,按此规律排列下去,则第个图案中基础图形的个数为          用的代数式表示 4.下图是用苹果组成的一个“苹果图”,则第行有          个苹果,第行有        个苹果为正整数. 5.将从1开始的正整数按如图方式排列. 字母P,Q,M,N表示数字的位置,则2016这个数应该的位置是   .(填P,Q,M,N) 6.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有   个,第n幅图中共有   个. 三、解答题。 1.观察下列一串单项式的特点:xy,﹣2x2y,4x3y,﹣8x4y,16x5y,… (1)按此规律写出第9个单项式; (2)试猜想第N个单项式为多少?它的系数和次数分别是多少? 2.将一串正负数按如下规律排列,回答下列问题: 在位置的数是正数还是负数 ,,,中哪些位置的数是负数 第个数是正数还是负数排在,,,中哪个位置 3. 问题:能否将 ,,,,, 这 个数分成两组并分别求和,且使所求的两个和的差为 ? 解答:,要满足题设要求,需将这 个数分成两组,一组的和为 ,另一组的和为 ,然后把它们相减.下面给出一种分法,例如:. 应用:在 ,,,,,,,,, 这 个数前面任意添上“”或“”. (1)能否使它们的和等于 ?若能,给出一种添加符号的方法;若不能,请说明理由; (2)能否使它们的和等于 ?若能,给出一种添加符号的方法;若不能,请说明理由. 4.仔细观察下列等式: 第1个:52﹣12=8×3; 第2个:92﹣52=8×7; 第3个:132﹣92=8×11; 第4个:172﹣132=8×15; … (1)请你写出第8个等式:   ; (2)请写出第n个等式,并加以验证; (3)运用上述规律,计算:8×11+8×15+…+8×40

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