专题三 语法、病句辨析与修改-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文专题分阶练(广西专用)

2023-10-31
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       专题三 病句辨析与修改 众相原创·广西语文 一阶  病句选择基础练 1.(2023广西 5题)下列句子有语病的一项是 (2分) (  ) A.“三月三”是壮族的传统节日,如今也是广 西各族人民共同庆祝的节日。 B.每年“三月三”,各族歌手齐聚歌圩,你唱我 和,以歌会友,以歌传情。 C.广西的民族传统体育项目相当丰盛,其中不 少项目深受各族群众喜爱。 D.在壮族、仫佬族等少数民族中,抢花炮是非 常流行的民间传统体育活动。 2.(2023天津)下面一段文字中有语病的一项是 (2分) (  ) ①人工智能引领技术创新。②从人脸识 别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发 挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的 提速,使更多潜在应用场景不断涌现。④智能 制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了 广阔的舞台。 A.第①句      B.第②句 C.第③句 D.第④句 3.(2023四川成都)下列语句中没有语病的一项 是(3分) (  ) A.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世 界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。 B.四川博物院开展和策划的文博体验活动,让 参与者真切地感受到文物的魅力。 C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆, 能很大程度上解决车辆分布不合理。 D.成都市妇联将联合各界力量,为家庭教育服 务,营造有利于未成年人成长的条件。 4.(2023四川达州)下列句子没有语病的一项是 (3分) (  ) A.近日,大熊猫和花“火出圈”,先后多次登上 热搜,“去成都看花花”已成为时下潮流。 B.为表彰先进,引导和激励广大妇女,相关部 门授予黄园等 10人“四川省三八红旗手 标兵”。 C.近年来,我国大力实施藏粮于地、藏粮于技 战略,以高标准农田为重点的农业基础设施 条件明显改进。 D.中华文化博大精深、源远流长,作为青少年, 我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文 化、了解中华文化。 5.(2023山东枣庄)下列句子没有语病的一项是 (2分) (  ) A.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼, 是一个人拥有健康体魄的保证。 B.随着创建文明城市热潮的掀起,社会上各种 文明行为络绎不绝地涌现出来。 C.2022年我国5G基站总量已达到231.2万 个,约占全球5G基站比例60%左右。 D.我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难 以想象的困难,谱写了中国航天事业的壮丽 诗篇。 6.(2023湖南长沙)下面是某同学写的“致敬航 天英雄”新闻稿中的一段话,其中有语病的一 句是(2分) (  ) ①5月30日上午,九年级四班全体同学 观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。 ②当神舟十六号载人飞船发射成功时,同学们 欢呼雀跃,激动万分。③接着,大家畅谈了自 己的感受,纷纷表示能否像航天英雄一样实现 报效祖国的理想,取决于自己努力学习。④通 过这次活动,同学们明确了自己当下的责任和 未来的使命。 A.① B.② C.③ D.                                                                 ④ 21 {#{QQABJYSEggioAABAAQhCQwECCEEQkBAAAAoOhAAMsAABARFABAA=}#} 众相原创·广西语文 7.(2023湖南张家界)下面是小张在旅途中听到 的关于长江主题线路的热议,请选出没有语病 的一句是(2分) (  ) A.湖南城头山遗址是迄今国内发现的最早古 城址,享有“中华城祖·世界稻源”,代表了 长江流域新石器时代古文明的发展高度。 B.通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源,使 长江旅游在弘扬中华民族文化自信、传承红 色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要 作用。 C.是否能紧紧抓住长三角一体化建设、革命老 区重点城市对口合作等重要机遇,有利于推 广特色旅游产品,增加互动吸引。 D.博大精深的长江文明,能让人们在探寻它的 起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精 神滋养和前进力量。 8.下列句子中没有语病的一项是(2分) (  ) A.读书很重要,专家提出建议:学校和家长要 为孩子创造良好的读书条件和氛围。 B.从2023江西洪灾、欧洲冬季反常高温等大 量事实中,说明环境灾难是没有国界的。 C.地铁一号线正在紧张施工,谁也不会否认将 来不会为市民出行带来更大的便利。 D.8月19日,广西水利厅和气象局联合发布 山洪灾害气象预警,提醒市民做好防范 措施。 9.下列对病句的修改不正确的一项是(2分) (  ) A.广西积极推进古籍的整理、搜集和研究力 度,对继承和发扬少数民族文化有重要意 义。(把“继承”和“发

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