专题七 名著阅读-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文专题分阶练（广西专用）

　　　 　　 　　专题七　名著阅读（落实２０２２版新课标理念，整本书阅读） 众相原创·广西语文 一阶 教材导读１２＋１部逐篇练 一、《朝花夕拾》 １．【新考法·线索串联】（２０２３甘肃省卷）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据 地点的转换，完成下面表格。（３分） 地　点 篇　目 主要内容 故乡 《阿长与〈山海经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 《①　　　　　　　》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。 《从百草园到三味书屋》 在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的经历。 南京 《②　　　　　　　》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。 日本 《藤野先生》 ③ 　 ２．（２０２３黑龙江齐齐哈尔）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和 “看电影事件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？（２分） ３．【新考法·情景化】班级正在开展“《朝花夕拾》———平凡人身上的高尚情操”评选活动，以下是本 次活动的投票结果。作为活动参与者的你，打算投票给哪一位呢？请结合名著相关内容说明理 由。（３分） ４．下面是小宇阅读名著《朝花夕拾》时做的名著内容摘抄表，但因为粗心有些部分忘记补写完整，请 你根据名著内容在下面表格的空缺处填上恰当的内容。（４分） 鲁迅作品 人　物 人物描写 人物评点 《阿长与 〈山海经〉》 ①　　　 她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东 西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这 就是所谓福橘…… 对 “我”关 爱，为 “我”操心 《藤野先生》 藤野先生 原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增 加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 ② 　 ③　　　　 父亲 他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。” 严厉苛刻 ④　　　　 “我” 父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮 助他。我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘 完了罢……。”立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪…… 心疼、担忧父亲 ０２ 众相原创·广西语文 ５．刘明同学在阅读名著《朝花夕拾》后，绘制了一张相关人物及其形象的思维导图，请你帮助他补全 空缺的内容。（４分） 人物简介 父亲　　　严厉、爱子、重视教育 寿镜吾　　①　　　　　　　　　　　　　　　　 衍太太　　自私、阴险、表里不一 长妈妈　　善良、迷信、纯朴、关爱孩子 藤野先生　②　　　　　　　　　　　　　　　　 范爱农　　正直、倔强、          思想进步 二、《西游记》 １．【新考法·大语段阅读】（２０２３安徽节选）请运用积累的知识，完成（１）（２）题。（８分） 却说那妖精脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精，妖精出神去了。他在那云端里咬牙切 齿，暗恨行者道：“几年只闻得讲他手段，今日果然话不虚传。那唐僧已此不认得我，将要吃饭。 若低头闻一闻儿，我就一把捞住，却不是我的人了？不期被他走来，弄破我这勾当，又几乎被他打 了一棒。若饶了这个和尚，诚然是劳而无功也。我还下去戏他一戏。” 好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖， 一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚 人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄弟莫要胡说！那 女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的！等老孙去看来。”…… 行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱 真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。 （节选自《西游记》） （１）小伟同学收藏有三枚《西游记》邮票（如下图），其中与选文内容相关的一枚邮票是　　　 （填写字母）；按照小说故事情节的先后顺序，三枚邮票应排序为　　　　、　　　　、　　　　 （填写字母）。（４分） 　 　　　Ａ．天竺收玉兔　　　　　 　 Ｂ．流沙河收沙僧　　　 　　　Ｃ．三打白骨精 （２）请从猪八戒、沙僧中任选一个人物，参照下面的示例，仿写句子。（４分） 示例：孙悟空神通广大，勇敢无畏，是取经队伍的开路先锋。 ２．根据阅读提示，完成下面的读书任务。（８分） 阅读提示：这是一部很有趣的书，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富想象 力的作品之一，它的作者是　　　　。全书故事情节大多曲折，引人入胜，比如三打白骨精、大战 红孩儿、　　　　　　　等故事写 Ａ降妖除魔，忠心不二保护师父取经。这部作品善于塑造人 物，无论是主要人物还是次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。 １２ 众相原创·广西语文 （１）任务一：请你将阅读提示中的空缺补充完整。（２分） （２）任务二：经典的人物形