4.2 可能性大小 （同步练习）-六年级上册浙教版数学

4.2 可能性大小 同步练习-六年级上册浙教版数学 一、选择题（共6题） 1.从下边的口袋中任意摸出一个球，摸到 A． 的可能性大 B． 的可能性大 C． 与 的可能性相等 D. 无法确定 2.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有 个面涂红色． A． B． C． D． 3.在下列情况中， 摸出红球的可能性最大． A． 白， 红， 黑 B． 蓝， 白， 红 C． 白， 蓝， 黄 D． 红， 白， 黑 4.一个盒子里装有 个红球， 个白球，从中任意摸出一个，（）摸出白球． A．一定 B．可能 C．不可能 D．都不是 5.一个小正方体，一个面上写着““，两个面上写着“”，三个面上写着“”，把小正方体抛 次，下面说法正确的是 A．一定是“”朝上 B．“”朝上的可能性最小 C．“”朝上的可能性最大 D．“”“”“”朝上的可能性一样大 6.将 张红桃牌、 张黑桃牌和 张梅花牌放在一起，仼意抽一张扑克牌， 抽到方块． A．可能 B．不可能 C．一定 D．可能、不可能或一定 二、填空题（共6题） 7.小红用瓶盖设计一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面朝上甲胜，盖面朝下乙胜，你认为这个游戏 ．（填“公平”或“不公平”） 8.盒子里有 个红球， 个白球．任意摸岀一个，摸出 球的可能性大．如果减少 个红球，或者增加 个白球，摸到红球和白球的可能性就一样了． 9.盒子里装着红色和白色两种颜色的相同的球，每次把摸岀的球再放回盒子里摇匀重摸，这样共摸了 次：摸到红球 次，摸到白球 次．根据记录判断，盒子里可能 球多， 球少． 10.同时挪 个 个面标有 的色子，揶到 个色子朝上面的数的和是 的可能性比掷到和是 的可能性 ． 11.转动下面的转盘，指针停在 字区域的可能性大，将这片区域涂上颜色，指针停在 字和 字区域的可能性相等． 12.元旦期间，沃尔玛超市进行购物有奖活动，规定凡购物满 元者均可参加抽奖，设一等奖 名，二等 奖 名，三等奖 名，纪念奖 名．妈妈购物 元，她去抽奖，最有可能抽中 奖． 三、判断题（共6题） 13.东东投掷一枚一元硬币前 次都是正面，下一次一定会投出反面． 14.从一个暗盒里任意摸球，摸了两次，摸到的都是白球，那么可以断定这个盒子里都是白球． 15.运动员刘华金在3秒内跑完100米跨栏的可能性很大． 16.某城市一日天气预报：多云转小雨，29～18℃，降水概率80％。这一天一定会下雨． 17.桌子上有23张卡片，分别写着1~23，背面朝上，如果摸到4的倍数，小丽赢，如果摸到7的倍数，小明赢。这样约定公平． 18.女同学的力气一定比男同学小． 四、解决问题（共4题） 19. 张卡片放入一个口袋里，随意摸出一张，要使摸出苹果的可能性最大，摸出梨的可能性最小，摸出的不可能是香蕉．片上可能是什么水果？照样子写一写． 20.小强和小丽玩转盘游戏，指针停在阴影区域算小强赢，指针停在白色区域算小丽赢，小强想让自己赢的可能性大些．如果你是小强，你会怎样设计转盘？要想游戏公平，又怎样涂？马上涂一涂吧！ 21.三个盒子里装有黑球和白球（这些球除颜色外完全相同）如下图，月月想摸到白球，你建议她从哪个盒子里摸，说明理由． 22.将一枚1元硬币和一枚5角硬币同时抛向空中，落下后有多少种可能的结果？ 答案 一、选择题（共6题） 1. 【答案】C 2. 【答案】D 3. 【答案】B 4. 【答案】B 5. 【答案】C 6. 【答案】B 二、填空题（共6题） 7. 【答案】不公平 8. 【答案】红； ； 9. 【答案】红；白 10. 【答案】小 11. 【答案】我；爱；家 12. 【答案】纪念 三、判断题（共6题） 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 16. 【答案】错误 17. 【答案】错误 18. 【答案】错误 四、解决问题（共4题） 19. 【答案】 20. 【答案】略 21. 【答案】根据题意分析可知，在第一个盒子中，黑球和白球各有一个，所以摸到白球的可能性是 ；在第二个盒子中，黑球有一个，白球有 个，所以摸到白球的可能性大约是 ；在第三个盒子中，黑球有一个白球有 个，摸到白色球的可能性是：，因为 ，所以在第三个盒子中摸到白球的可能性最大，所以从第三个盒子中摸． 22. 【答案】4 学科网（北京）股份有限公司 $$