Unit6 Birdwatching第1课时 Comic strip&Welcome to the unit-【良师教案】2023-2024学年八年级上册英语同步教案（牛津译林版）

Ｕｎｉｔ ６　 Ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇ 　 Ｕｎｉｔ ６　 Ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇ 本单元属于生态环境这一大模块ꎬ其话题为“观鸟(Ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇ)”ꎬ但是这并不是八年级 的学生实际生活中常见的活动ꎮ 通过对上一单元 Ｗｉｌｄ ａｎｉｍａｌｓ话题的学习ꎬ学生能认识到野 生动物在整个生态系统中的重要性ꎬ了解它们所面临的危险以及保护它们的措施ꎮ 本单元传 承上一个单元的价值理念ꎬ加深学生对保护鸟类必要性的认识以及学生对自然保护区的了 解ꎬ在了解鸟类并丰富生活体验的同时ꎬ营造与鸟类相处更和谐的生活模式ꎮ Ｃｏｍｉｃ ｓｔｒｉｐ＆Ｗｅｌｃｏｍｅ ｔｏ ｔｈｅ ｕｎｉｔ课时描述各种鸟的种类和主要身体部位ꎬ学生可从中学 习一些与鸟类相关的知识ꎬ同时学会用相关的词汇去描述鸟类ꎻＲｅａｄｉｎｇ课时介绍扎龙自然保 护区的情况ꎬ学习保护野生鸟类的必要性ꎬ提高学生阅读技能ꎬ同时加深他们对保护鸟类必要 性的认识ꎻＧｒａｍｍａｒ课时部分通过学习动词不定式用作目的状语和宾语补足语ꎬ让学生初步 接触非谓语动词这个重要的语法现象ꎻＩｎｔｅｇｒａｔｅｄ ｓｋｉｌｌｓ＆Ｓｔｕｄｙ ｓｋｉｌｌｓ课时对盐城自然保护区进 行描述ꎬ让学生了解观鸟时需带的物品ꎬ学习表达建议的句型ꎮ 学习技能部分又涉及动词或 名词构成表示不同职业的名词的后缀“￣ｅｒ”“￣ｏｒ” ａｎｄ“￣ｉｓｔ”的构词方法ꎻＴａｓｋ课时根据所给的 范文要求学生写一篇关于申请加入 Ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇ Ｓｏｃｉｅｔｙ的信件ꎬ以此达到对单元知识灵活运 用的目的ꎮ 语言能力 １.掌握本单元的名词: ｍａｒｋｅｔꎬ ｈｅｎꎬ ｗｉｎｇꎬ ｎａｔｕｒｅꎬ ｓｔａｙꎬ ｃｅｎｔꎬ ｓｐａｃｅꎬ ｆｉｓｈｅｒｍａｎ ( ｐｌ. ｆｉｓｈｅｒｍｅｎ)ꎬ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔꎬ ｓｏｃｉｅｔｙꎬ ｃｈａｎｇｅꎬ ｔｏｕｒｉｓｔꎬ ｓｐｅａｋｅｒꎬ ｔｏｕｒꎬ ｆｏｒｍꎬ ａｄｄｒｅｓｓꎬ ｃｈａｉｒｐｅｒｓｏｎ 动词:ｐｒｏｖｉｄｅꎬ ｌｅａｄꎬ ｆｉｓｈꎬ ｒｅｃｏｒｄꎬ ｃｏｕｎｔꎬ ｄｅｓｃｒｉｂｅꎬ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄꎬ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ 形容词:ｐｅｒｆｅｃｔꎬ ｎａｔｕｒａｌ 副词:ｒｏｕｎｄꎬ ｅａｓｉｌｙꎬ ｃｌｅａｒｌｙ 连词:ｗｈｉｌｅ 感叹词:ｙｅａｈ 兼类词:ｓｏｕｔｈ￣ｅａｓｔꎬ ｃｏｖｅｒ ２.掌握重点短语:ｇｏ ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇꎬ ｌｏｎｇ ｔｈｉｎ ｎｅｃｋ ａｎｄ ｂｒｏａｄ ｗｉｎｇｓꎬ ｒａｒｅ ｂｉｒｄｓꎬ ｉｎ Ｎｏｒｔｈ￣ｅａｓｔ Ｃｈｉｎａꎬ ｐｒｏｖｉｄｅ ｓｔｈ.ｆｏｒ ｓｂ.ꎬ ａｌｌ ｙｅａｒ ｒｏｕｎｄꎬ ｆｏｒ ａ ｓｈｏｒｔ ｓｔａｙꎬ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｙｔｉｍｅꎬ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏꎬ ｌｅａｄ ｔｏꎬ 􀅰５３２􀅰 {#{QQABRYQEogCAABJAAQgCUwXiCACQkAEACKoOwAAMoAABgBNABAA=}#} 八年级上(译林版) ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓꎬ ｋｅｅｐ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ.ꎬ ｍａｋｅ ｌａｗｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ３.能够听、说、读、写重点语句: Ｉｔ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ􀆳ｓ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗｅｔｌａｎｄｓ. Ｔｈｅ ａｒｅａ ｐｒｏｖｉｄｅｓ ｆｏｏｄ ａｎｄ ｃｏｖｅｒ ｆｏｒ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｗｉｌｄｌｉｆｅ. Ｍａｎｙ ｂｉｒｄｓ ｌｉｖｅ ｉｎ Ｚｈａｌｏｎｇ ａｌｌ ｙｅａｒ ｒｏｕｎｄꎬ ｗｈｉｌｅ ｓｏｍｅ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ｆｏｒ ａ ｓｈｏｒｔ ｓｔａｙ. Ｗｅ ｈｏｐｅ ｔｈｉｓ ｗｉｌｌ ｈｅｌｐ ｐｅｏｐｌｅ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｅｔｌａｎｄｓ. ４.掌握语法重点: Ｅｖｅｒｙ ｙｅａｒꎬ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｏｕｒｉｓｔｓ ｇｏ ｔｏ Ｚｈａｌｏｎｇ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ. Ｗｅ ｎｅｅｄ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｃｏｕｎｔ ａｎｄ ｄｅｓｃｒｉｂｅ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ. Ｔａｋｅ ａ ｎｏｔｅｂｏｏｋ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｄｏｗｎ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｓｅｅ. 文化意识 １.通过了解鸟类赖以生存的湿地ꎬ懂得湿地作为地球之肾的作用ꎬ意识到保护湿地的 意义ꎮ ２.让学生走出课本ꎬ走进更广阔的大自然和鸟类世界ꎮ 与鸟类和谐共生ꎬ使我们的世界 有了天高任鸟飞ꎬ海阔凭鱼跃的立体动感ꎬ使人类的生活变得多姿多彩ꎮ 思维品质 １.通过了解鸟类和它们所面临的问题ꎬ理解它们生活的不易和大自然的神奇ꎮ ２.通过了解观鸟保护区和注意点ꎬ思考人类和鸟类的关系ꎬ增强保护环境和保护动物的 责任感ꎮ 学习能力 １.掌握描述鸟类特征和生活习性的方