Unit 2 Section Ⅱ Using language(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材英语必修第一册同步学习指导（外研版2019）

练案[６] Ｕｎｉｔ ２　 Ｅｘｐｌｏｒｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ Ⅰ. 写出下列句中加黑单词的词性和词义 １. Ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ｇｏ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ ｂｙ ｓｕｂｗａｙ 　 ｎ.地铁　 ｉｆ ｔｈｅｙ ｄｏｎ􀆳ｔ ｄｒｉｖｅ. ２. Ｔｈｅ ｎｅｗ ｈｉｇｈｗａｙ 　 ｎ. 公路　 ｗｉｌｌ ｒｅｄｕｃｅ ｔｈｅ ｄｒｉｖｉｎｇ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｈｅ ｂｅａｃｈ. ３. Ｗｉｄｅ ｒｅａｄｉｎｇ ｗｉｌｌ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｙｏｕｒ ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ 　 ｎ. 词汇　 . ４. Ｗｈｅｎ Ｉ ｇｏｔ ｂａｃｋ ｔｏ ｍｙ ａｐａｒｔｍｅｎｔ / ｆｌａｔ 　 　 　 　 ꎬ Ｉ ｆｉｒｓｔ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ ｍｙ ｎｅｗ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｓ. ５. Ｈｅ ｗａｓ ｋｎｏｗｎ ｆｏｒ ｈｉｓ ｐｏｏｒ ｇｒａｍｍａｒ ａｎｄ ｐｕｎｃｔｕａｔｉｏｎ 　 ｎ. 标点符号　 . ６. Ａｆｔｅｒ ｗｅ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｇａｓ / ｐｅｔｒｏｌ 　 ｎ. 汽油　 ｓｔａｔｉｏｎꎬ ｈｅ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｔｏ ｓｔａｙ ｉｎ ｍｙ ｃａｒ. ７. Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｃｏｍｅ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｌｅｖａｔｏｒ 　 ｎ. 电梯　 ꎬ ｔｈｅ ｔｏｙｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｎ ｙｏｕｒ ｌｅｆｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｏｏｋｓ ｏｎ ｙｏｕｒ ｒｉｇｈｔ. ８. Ｗｅ ｃａｎ ｇｕｅｓｓ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｘｔ 　 ｎ. 语境　 . ９. Ｉ ａｍ ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ 　 ａｄｊ. 不熟悉的　 ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｈｅｒｅ. １０. Ｗｏｍｅｎ ｗｈｏ ｅａｔ ｐｌｅｎｔｙ ｏｆ ｆｒｅｓｈ ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ ａｒｅ ｆａｒ ｌｅｓｓ ｌｉｋｅｌｙ 　 ａｄｊ. 可能的　 ｔｏ ｓｕｆｆｅｒ ａｎｘｉｅｔｙ ｏｒ ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ. Ⅱ. 根据句意选择框中的词构成合成词ꎬ并用其 适当形式补全句子 ｆｒｉｅｎｄꎬ ｓｉｃｋꎬ ｄｏｗｎꎬ ｓｕｎꎬ ｐａｉｄꎬ ｐｅｎꎬ ｓｔａｉｒꎬ ｗｅｌｌꎬ ｈｏｍｅꎬ ｓｈｉｎｅ １. Ｉ ｈａｖｅ ａ 　 ｐｅｎｆｒｉｅｎｄ　 ｃａｌｌｅｄ Ｃｏｃｏ. Ｓｈｅ ｌｉｖｅｓ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ Ｉ ｗｉｌｌ ｍｅｅｔ ｈｅｒ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ. ２. Ｔｈｅ ｊｏｂ ｈｅ ｔａｋｅｓ ｉｓ ｖｅｒｙ 　 ｗｅｌｌ￣ｐａｉｄ　 . ３. Ａｆｔｅｒ Ｉ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ ｆｒｏｍ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔꎬ Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｆｅｅｌ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ 　 ｈｏｍｅｓｉｃｋ　 . ４. Ｙｅｓｔｅｒｄａｙꎬ ｔｈｅ ｃｏｍｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｗｏｎ￣ｄｅｒｆｕｌ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｂｒｏｕｇｈｔ 　 ｓｕｎｓｈｉｎｅ　 ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｏｌｄ ｐｅｏ￣ｐｌｅ􀆳ｓ ｌｉｖｅｓ. ５. Ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｂｕｓｙ ｎｏｗꎬ ｓｏ ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｗａｉｔ 　 ｄｏｗｎｓｔａｉｒｓ　 ｉｎ ｔｈｅ ｈａｌｌ ｆｏｒ ａ ｍｏｍｅｎｔ? Ⅲ. 单句语法填空 １. Ｈｅ ｈａｄ 　 ｍｉｓｒｅａｄ　 ( ｒｅａｄ) ａ ｒｏａｄ ｓｉｇｎ ａｎｄ ｔａｋｅｎ ｔｈｅ ｗｒｏｎｇ ｗａｙ. ２. Ｉｔ ｉｓ ｈｏｐｅｄ ｔｈａｔ 　 ｎａｔｕｒａｌ　 ( ｎａｔｕｒｅ) ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｆｏｕｎｄ ｏｎ Ｍａｒｓ. ３. Ｈｅ ｄｉｄｎ􀆳ｔ ｌｉｋｅ ｈｉｓ ｗｏｒｋꎻ ｈｅ ｄｉｄ ｉｔ 　 ｓｉｍｐｌｙ　 (ｓｉｍｐｌｅ) ｆｏｒ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ. ４. Ｍａｒｔｉｎ ｗａｓ ｖｅｒｙ 　 ｈｅｌｐｆｕｌ　 (ｈｅｌｐ)ꎻ ｗｅ ｃｏｕｌｄｎ􀆳ｔ ｈａｖｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｏｎ ｔｉｍｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｉｍ. ５. Ｈｅ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ 　 ｔｈｉｎｋｅｒｓ　 ( ｔｈｉｎｋ) ａｎｄ ｈａｄ ａ ｇｒｅａｔ ｅｆｆｅｃｔ ｏｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｃｕｌｔｕｒｅ. ６. Ｗｅ ｈｏｐｅ ｔｈｅｓｅ ｌｏｖｅｌｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｇｒｏｗ ｈａｐｐｉｌｙ ａｎｄ 　 ｈｅａｌｔｈｉｌｙ　 (ｈｅａｌｔｈ) ｅｖｅｒｙ ｄａｙ. ７. Ｉｔ􀆳ｓ ａ ( ｎ) 　 ｉｎｆｏｒｍａｌ　 ( ｆｏｒｍａｌ