内容正文:
八年级生物SJ(上)
照鹄志
第6单元总结提升
学有遮墙志展朝任鞋塑
志
核心知识梳理
运动形式多样:飞行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳跃等
动物运动
动物
的形式
适应
运动
运动的意义
的形
提高生存能力
式和
动物的运动和行为
能量
消化
呼吸
为动物运动提供能量
供应
动物运动的
吸收
作用
能量的一部分用于特殊的生理活动(如萤火
动物的运动
能量供应:
有机物
细胞
供生理活动
虫发光、电鳗放电等)
动物
多细胞动物→运动
的运
运动结构
动依
单细胞动物→运动_
赖于
组成:由骨、
和骨连结三部分组成
的结
脊椎动物的
运动系统
运动的产生
人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张,都是在
系统的调节和控制下完成的
鹄志
定义:动物的
和其他所有外部可以识别的变化
行为
行为
主要类型
动物行为的
行为
主要类型
行为
动物的运动和行为
特征
动物的行为
动物的社会行为
信息交流
意义:动物多种多样的行为是对复杂多变的环境的
表现
先天性行为
动物的行为
行为
动物行为的生理基础
调控
系统
激素
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照鹄志
高频考点强化
考点1
动物的运动
主要考查动物的运动形式和运动的结构
基础。
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志
【强化训练】
1.(2021齐齐哈尔中考)动物的运动依赖于一
定的身体结构。人体运动系统的组成不
包括
A.神经
B.关节
C.肌肉
D.骨
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鹄志
2.(2021朝阳建平县中考)“风和闻马蹄”“日
长蝴蝶飞”“浮雁沉鱼”描述了动物的哪些运
动方式
)
A.奔跑、飞行、游泳
B.跳跃、爬行、飞行
C.行走、奔跑、飞行
D.爬行、飞行、游泳
学有遮整志据朝任带朝
鹄志
3.(2021济南中考)如图是某同学用两片长方
形的木板(1、2)、两条橡皮筋(3、4)和一颗螺
丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列
有关叙述错误的是
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志
A.图中[1][2]相当于两块骨
B.若[5]表示肘关节,则该模型模拟的是屈
肘动作
C.人在完成屈肘动作时,图中[3][4]处于
收缩状态
D.人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来
完成运动
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斟志
4.(2021龙东中考)观察屈肘动作和关节的示
意图,回答下列问题。
③
图一
图二
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照志
(1)图一中,A
处于收缩状态。
图一
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