内容正文:
第5课“和同为一家”
大顾店初中历史备课组
备课人:张序 田永春
学习目标
1、知识与能力:掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系,知道回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 2、过程与方法:分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响,培养归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力;通过总结各民族与唐朝的关系,培养比较概括能力。 3、情感态度价值观:认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展,这种关系是我国民族关系的主流。
检查预习
(1) 唐朝与新疆的关系:唐太宗和武则天先后在今新疆地区设立___________ 以及 ___________ ,对西域进行管辖。 ⑵ 唐朝与吐蕃的关系:唐太宗把__________ 嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初,唐朝又把___________ 嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说:吐蕃和唐朝已经合同为一家。 ⑶ 唐朝与回纥的关系:回纥是___________ 的祖先。唐玄宗封回纥族首领___________ 为怀仁可汗,后来,回纥改名为“___________”。 ⑷ 唐朝与靺鞨组的关系:唐玄宗册封粟末靺鞨首领为 __________ ⑸ 唐朝与南诏的关系:在云南生活着六诏,是 ___________ 和 __________ 的祖先。唐玄宗封南诏首领为__________
新课导入
你对松赞干布与文成公主知道多少?或朗诵有关文成公主的配乐诗,由此导入新课。除了政治上统治时间长、经济发展水平高和文化繁荣以外,也体现在和周边少数民族的相处中,有密切的交流,推动了他们的发展。不过唐朝的民族关系和汉朝又有很大的区别,究竟是什么?这就是我们今天要学习的内容
学习指导(一)
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 请回答: ① 这句话是谁说的?他被少数民族称为什么? ② 这句话是什么意思? ③ 它表达了"朕"的什么民族政策?
一、天 可 汗
请同学们自由朗读本目内容,先自主思考以下问题,再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。
唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴?
自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。