内容正文:
大顾店中学历史备课组
备课人:张序 田永春
第14课 元帝国拓展统一多民族国家的基业
教学目标
掌握蒙古政权的建立、忽必烈改制、行省制度的创立、元朝的疆域等重要史实,学会叙述基本历史知识的能力,提高综合归纳历史知识的能力。
了解文天祥抗元、人分四等等史实,培养正确评价历史人物和事件的能力。
理解文化趋同的含义和表现,学会初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
预习检测
1、1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举 为蒙古族的最高首领,尊称为 ,建立蒙古政权。
2、1260年,成吉思汗之孙 继承蒙古汉位,1271年改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。
3、元朝建立后,在中央设 ,作为全国的最高行政机构,地方设 ,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治。
4、元朝时许多信仰伊斯的 、
迁入中原后,同汉、蒙等族互相融合,形成一个新的民族,即 。
成吉思汗
铁木真
忽必烈
中书省
行中书省
波斯人
阿拉伯人
回族
下面是蒙古史书记载的12世纪的一些情况。结合课文想一想,它反映了当时的什么局面?后来这种局面是怎样?改变的?
“没有逃避的地方,
只有冲锋打仗。
没有平安幸福,
只有互相杀伐。”
合作探究
“一代天骄”
的崛起
成吉思汗(1162-1227),名叫铁木真,出生于蒙古部孛儿只斤氏族的贵族家庭。
1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权,定都和林,他在位时创制了蒙古族通行的文字。
忽必烈改制
忽必烈
(1215—1294),元世祖,圣德神功文武皇帝,名字全称孛儿只斤忽必烈,蒙古语尊称薛禅皇帝,元朝的创始皇帝。
阅读元朝疆域图,找出元朝边疆设置了哪些行省?你现在所在的省份当时存在吗?或属于当时的哪个行省?
(忽必烈劝课农桑)行之五六年,民间垦辟种艺之业,增前数倍。
——《农桑辑要·序》
文天祥(1236─1283)字宋瑞,一字履善,号文山,南宋庐陵(今吉安)人。
思考:这句千古名句反映了文天祥怎样的情怀和品质?
人生自古谁