第十一课 数字信号与模拟信号（第2课时）课件 2022—2023学年粤教版（2019）初中信息技术八年级下册

第二单元 开源硬件设计 第十一课 数字信号与模拟信号 第2课时 可调光小夜灯的制作 学习目标： 知道什么是电位器模块。 能够让电位器与LED灯正确连接。 理解程序中“映射”指令的作用，并能实现“用电位器控制LED灯的开关与亮度”。 知道什么是输入设备、什么是输出设备。 第十一课 数字信号与模拟信号 第2课时 可调光小夜灯的制作 Arduino板可以输入模拟信号的有A0-A5共6个引脚，输出模拟信号的有3、5、6、9、10、11共6个引脚。Arduino板获取其他模块输入的模拟信号，其数值范围为0~1023；而输出给其他模块的模拟信号，其数值范围为0~255. 电位器可以输出模拟信号，接下来，我们就尝试用电位器来控制LED灯的亮度，做一盏可调光小夜灯吧！ 一、模拟信号的输入与输出 电位器实际上就是可变电阻器。通过扭动中间的旋钮，即可改变阻值。 （一）认识电位器模块 电位器 电位器和（普通）电阻器的区别： 1.普通的电阻器有_____个引脚；电位器有_____个引脚。 2.普通的电阻器的阻值是______（可/不可）调的；电位器的阻值是______（可/不可）调的。 2 3 不可 可 普通的电阻器 电位器实际上就是可变电阻器。通过扭动中间的旋钮，即可改变阻值。 （一）认识电位器模块 电位器 电流 = 电压 电阻 Arduino板的输出电压是5V（或3.3v），也就是是一个定值。 因此，电阻越大，电流越_______（大/小），灯越_______（亮/暗）； 电阻越小，电流越_______（大/小），灯越_______（亮/暗）。 小 暗 大 亮 （一）认识电位器模块 因此，我们可以通过电位器来调节电阻值，从而调节灯光的亮度、风扇的风力、音响的音量…… （二）探究电位器的输入值范围 【活动1】：用电位器采集输入值，并用串口监视器把数值打印出来。 接线方式： 中间脚接任一模拟输入端口（A0~A5） 左右两边分别接GND和5V （二）探究电位器的输入值范围 【活动1】：用电位器采集输入值，并用串口监视器把数值打印出来。 电位器的输入值范围是：__________________ 0~1023 控制LED灯亮度的数值范围是：_____________ 0~255 这两个数值范围不一样，该如何用电位器的输入值去控制LED灯呢？ （三）电位器的应用 【活动2】：将电位器模块与LED灯结合起来使用，通过电位器的旋钮控制灯光的亮度。 接线： 自己试一试编写程序！ （三）电位器的应用 （四）输入设备与输出设备 【活动3】：本节课我们实现了：用电位器模块控制LED灯的开关与亮度。分析在这个实验中，输入设备、输出设备分别是什么。 1.输入设备是___________________； 2.输出设备是___________________； 3.中央处理器是_________________。 （中央处理器（简称CPU）是计算机系统的运算和控制核心，是信息处理、程序运行的最终执行单元。） 电位器模块 LED灯 Arduino板 序号 学习内容 能否掌握 1 知道什么是电位器模块 能 ○ 不能 ○ 2 能够让电位器与LED灯正确连接 能 ○ 不能 ○ 3 理解程序中“映射”指令的作用，并能实现“用电位器控制LED灯的开关与亮度” 能 ○ 不能 ○ 4 知道什么是输入设备、什么是输出设备 能 ○ 不能 ○ 其他收获： 【活动4】：根据这节课自己的整体表现，对照评价表，在相应的○里画√，在“其他收获”栏里留言。 下节课再见 $$