内容正文:
八年级生物BS(上)
照志
第16章动物的行为
第1节
先天性行为和后天学习行为
学有遮墙志展朝任带
照鹄志
一、动物的行为
1.概念:动物体在
下所产生的活动表现。如动物的
运动、
、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。
2.形成机制:受
系统和
的调节,受
的控制,这是在漫长的
过程中逐渐形成的。
3.意义:使其能
环境的变化,提高其
和
的机会。
4.分类:按行为的发生,分为
行为和
行为。
学有遮墙志据围任带塑
照鹄志
二、先天性行为
5.概念:
就会的,不依赖于个体
,也称为
行为。
6.获得途径:通过
进化而来的。
三、后天学习行为
7.概念:动物借助个体生活
和
,使自身的行为发
生
变化的过程。
8.意义:使动物对环境的改变作出有利于
的反应。
学有遮墙志展朝任菲朝八年级生物BS(上)
照志
第2节
动物行为的主要类型
学有遮墙志展朝任带
照鹄志
一、动物行为分类
1.根据行为的
可以分为
的本能行为和后天性
的
行为。
2.根据动物行为的
,可以分为取食行为、
行为、
领域行为、
行为、繁殖行为、
行为、社群行
为等。
学有遮整志据朝任带园
照志
二、取食行为
3.概念:动物为了生存不断地从外界
食物的行为。如诱
捕、猎取食物,对食物进行加工、贮存等。
4.意义:保证动物的
学有遮墙志展朝任菲朝
照鹄志
三、攻击行为
5.概念:
动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等
发生相互
的行为。
6.特点:争斗双方的身体很少受到
伤害。
学有遮整志据朝任带园
照鹄志
四、领域行为
7.概念:动物为了取食、繁殖和抚育后代,占有一定的
的
行为。
8.特点:领域占有者通常使用
等方
式来警告周围的动物,以保卫自己的领域。
学有遮整志据朝任带园
照鹄志
五、防御行为
9.概念:动物通过警戒色、拟态、保护色等方式来
自己、
敌害的行为。
10.意义:减少来自
的伤害。
学有遮整志据朝任带园
照鹄志
六、繁殖行为
11.概念:与动物
有关的行为。主要包括雌雄两性动物的
、占有繁殖的
、求偶、交配、孵卵以及对后代
的
等。
12.意义:保证动物的
13.特点:性成熟的鸟类和哺乳动物抚育后代是
的行为。
学有遮墙志展朝任鞋塑
照志
七、节律行为
14.概念:生活在地球上的动物,也有许多
的、有
的行为。由生物体内的
控制。
15.分类:
节律(如老鼠的昼伏夜出)、
节律(如月
经)、
节律(如动物的迁徙、繁殖等)。
16.意义:使动物的生活与环境
变化保持同步。
学有遮整志据朝任带朝
照鹄志
八、社群行为
17.概念:群居的动物之间出现了程度不同的
,甚至个体
之间出现了不同的
。一起生活的动物群体内不同成
员之间
,共同维持群体的生活。
18.意义:有利于群体的生存
、防御等。
学有遮墙志展朝任鞋塑八年级生物BS(上)
照志
第3节
动物行为的研究
学有遮墙志展朝任带
鸱鹄志
一、研究动物行为的案例
科学家
研究内容
研究方法
昆虫的食性、喜好、生存技巧、天敌、繁殖等
法
弗里施
蜜蜂
实验法
科学家
研究内容
研究方法
廷伯根
银鸥幼雏
实验法
劳伦兹
小野雁
行为
法
学有鸿鹊志展翅任辩翔
照志
二、研究动物行为的主要方法
1.
法:观察者对观察对象
任何外界影响或将
影响
最小,然后再观察研究动物的行为。
2.
法:研究者对研究对象
了不同程度的外界影
响,然后再观察研究动物的行为。
学有遮墙志居朝任排园
照鹄志
3.列表比较:
观察法
实验法
外界影响
单纯的观察法可以没有
,但是在实验法中却离不开
关系
学有遮墙志展朝任菲朝