19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)

2023-10-31
| 23页
| 123人阅读
| 3人下载
教辅
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第3节 植物的生殖方式 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 1.阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。 2.说明无性生殖的类型,举例说明无性生殖的四种类型。 3.在学习无性生殖和有性生殖的基础上,比较无性生殖和有性生殖的不同之处,说出植物组织培养的原理,并学会植物组织培养的过程。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 3 自学指导: 1、有性生殖的定义? 2、植物有性生殖的过程? 3、无性生殖的定义? 4、植物营养生殖的方式及意义? 5、植物快速繁殖的方法? 以上所学的生物生殖方式,称为有性生殖 1、植物能形成种子进行有性生殖 成熟的植株 花 花萼、花冠等 花蕊 雌蕊 雄蕊 柱头 花柱 子房 花药 花丝 胚珠 花粉 卵细胞 精 子 受精卵 胚 新植株 植物的有性生殖过程 卵细胞 精子 结合 受精卵 发 育 胚(新一代植物的幼体) (1)定义: 不经过两性生殖细胞的结合, 由母体直接产生新个体。 (2)意义: 繁殖速度快,保持母本的优良性状。 2.植物的无性生殖 (2)营养生殖的常见方法 扦插:葡萄、月季、秋海棠、伞竹等 嫁接:桃、梨、苹果、大枣、柿等 意义:既能保持接穗母株的优良性状,又能利用砧木的特性,促使提早结果和提高抗病、抗旱、抗寒、抗倒伏等能力。 压条:夹竹桃、桂花等 3.营养生殖 (1)概念:绿色开花植物能利用其营养器官繁殖 新个体的方式,属于无性生殖。 植物的扦插 植物的嫁接 植物的压条 理论依据:植物细胞的全能性 器官或组织:芽、茎尖、根尖、花药 优点:培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病毒感染植株等、优良品种的长期保存和长途运输。 4.植物的组织培养 5.无性生殖的类型 无性生殖 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖 绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体,这种无性生殖方式叫做营养生殖。 1.营养生殖 2.分裂生殖 3.出芽生殖 根霉 4.孢子生殖 一、有性生殖:经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的过程。 特点:

资源预览图

19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
1
19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
2
19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
3
19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
4
19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
5
19.3 植物的生殖方式(配套课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册生物(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。